我會搬椅子的活動教案

我會搬椅子的活動教案

　　活動由來：

　　我班的寶貝們十分愿意參與班級活動，但是，孩子們總是將小椅子經常亂放，搬椅子的方法也不按照我們說的去做了，有的拖著椅子走，有的推著椅子走，甚至有個別孩子還把椅子扛到了頭上，針對這種情況，我就設計了搬椅子的活動，讓孩子們在游戲中鞏固了搬椅子的本領。

　　活動目標：

　　1、學會搬、擺小椅子的方法，會一個挨著一個擺；

　　2、知道要愛惜小椅子，輕拿輕放；

　　3、懂得搬椅子的基本禮儀。

　　活動準備：

　　1、小老鼠頭飾人手一個；

　　2、場景布置：散放在活動室中的小椅子；

　　3、教會幼兒說兒歌《搬椅子》。

　　活動過程：

　　（一）、教師扮演媽媽，幼兒扮演小老鼠，互相問好，開著火車進活動室。

　　教師：“鼠寶寶們在外面玩累了，和媽媽一起坐火車回家吧！”師生共同開火車進活動室，在回家的路上，碰見了小兔子姐姐和小猴子姐姐，提醒幼兒主動向他們問好，并說：“我們要回家了，再見！”到家以后，發現了散放在地上的小椅子。

　　鼠媽媽：“哎呀，我們的家怎么這么亂，小椅子怎么到處亂跑呀？我們應該怎么辦呢？”組織幼兒探討，引導幼兒說出把椅子擺好。

　　（二）、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》，教師根據兒歌內容，講解搬椅子的正確方法，引導幼兒模仿搬椅子的方法。

　　（三）、引導幼兒把椅子擺成一橫排，組織幼兒玩《吹泡泡》的游戲。

　　“寶寶們擺得真整齊，一定很累了，我們先來喝杯水吧。”引導幼兒說兒歌《小茶杯》。然后我們玩《吹泡泡》的游戲吧！請趙老師來當鼠爸爸，喬老師當鼠媽媽，帶領幼兒一起玩游戲兩遍。

　　（四）、設置情境，請幼兒把椅子放回桌子底下。

　　老師電話響了，是櫻桃姐姐過生日呢，她要請鼠寶寶們到他家里做客，那我們的小椅子該怎么辦呢？

　　“小椅子要去找它的桌子媽媽了，寶寶們快把它送回家吧。記住怎么搬椅子了嗎？”

　　（五）、小結：

　　兔寶寶們都學會了搬擺小椅子，長了本領，媽媽真高興。以后，記得要用我們學會的新本領來搬小椅子、擺小椅子、送小椅子回家，好嗎？帶幼兒出活動室。

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