幼兒園六一主持詞

時間：2024-10-18 07:24:19

2019年幼兒園六一主持詞

【導語】六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，有童年的沃土，有童年的太陽；六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩；六月，是一支歌，一支幸福的歌。伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，六一這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

篇一

A：尊敬的爸爸，媽媽

B：親愛的老師、同學

合：大家上午好!(鞠躬)

C：草長鶯飛的五月已經過去，

D：鮮花燦爛的六月就在眼前。

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

C:六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩

D：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，迎來了我們自己的節日六一國際兒童節!

A：盡管，我們只是一棵棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B：盡管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

C：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛的老師!今天，我們歡聚一堂，

A:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，

B：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，

D：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：百靈鳥小學0703班感恩相伴，快樂相隨慶六一親子活動現在開始!

一、班主任發言

A有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

B有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

C他在我們的心田上播撒愛的陽光

D他在我們的心田上滋潤愛的雨露

ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,

D：下面就請陶老師講話，大家掌聲歡迎!

二、學生家長發言

A(非常感謝陶老師充滿*的講話，我們一定不會辜負您的期望。)

當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

B這生命就傾注了父母的無限深情!

C當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

D這生命就得到了父母的日夜呵護!

A如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

B更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

C下面有請謝婷同學的家長上臺講話!大家歡迎。

D(非常感謝您，我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)

三、匯報活動

A今天的活動，將是別具一格，精彩紛呈

B看我們的班級彰顯特色，

合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!

A一次次活動，一份份體驗，

B一張張笑臉，一份份收獲。

C蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，

D小樹的成長離不開雨露的滋養，

A每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育

B每一步成長離不開老師的培養。

C為了慶祝本次六一兒童節，

D全體師生群策群力，首先請欣賞

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮、邱軒等。

A非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

B英語是世界上通用的語言，學好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節目。

2、英語節目

C：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優美的舞蹈.

3、舞蹈節目《舞娘》

D:她們的.舞姿是多么的優美，下面請欣賞劉澳、高玉林同學為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉海砍礁》

A歌聲可以改善人的意志，陶冶人的情性，可以開發右腦的潛能，培養我們的.想象力、創造力。下面請欣賞歌曲聯唱

5、歌曲串燒

B:她們的歌聲太動聽了，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契，下面有請劉佳鑫、戴定宇同學為我們說相聲.

6、相聲《夸家》

C悅耳的歌聲，搞笑的相聲，給我們帶來全新的.感受，看啦，前面走來六位美少女，她們又會給我們表演什么節目呢，有請龔婉瑩等同學上場表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操

D：爸爸媽媽，今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!

A：感謝您用博大的胸懷與深沉的'愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。

8、詩朗誦《感恩父母》

C父愛如山，母愛如海，千言萬語也表達不了我們心中的感激，請欣賞手語表演

9、《感恩的心》手語表演

D：感謝大家真情的表白，下面請我們的同學送上自己精心準備的'禮物，爸爸媽媽請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我們的真誠。

B、同學們，此時此刻，你們的內心一定非常激動，趕快把信打開，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!

A、同學們，你們快樂嗎?爸爸媽媽們，你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻，讓我們彼此都張開雙臂，把眼前的`親人緊緊擁抱，盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。

(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻。)

10、(送禮物、訴真情和親子活動)

B臨近月底，我們的集體生日會又到了，下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。

11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的`日子，十年前的今天，我們親愛的媽媽，歷經痛苦，把我們帶到了這個世界上，給我們幸福，快樂。在這里我們要大聲的說：(齊)爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。

C:我們之所以能有今天的成績，離不開爸爸媽媽的辛勤培育

D因此讓我們放開歌喉歌頌父母，表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》

12、大合唱《我愛我家》

四、閉幕詞

A讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

B讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

C我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

D百靈鳥小學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

A讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

B讓這次活動成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!

C最后，我代表全體同學們向老師和爸爸媽媽們宣布。

D在下一次考試中，我們將會以更好的成績來回報家長和老師。

合0703班慶六一親子活動到此結束，祝大家身體健康，合家歡樂。

A、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結講話。

篇二

尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：

大家上午好!送走五月的`芬芳，迎來美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經濟建設做出了重要的貢獻。在這里，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂六一。

首先，我們要進行的'是齊腳并進游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規則：

1.每次比賽三組參加，每班派一組。

2.父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。

3.每位參賽者腳必須落地。

4.所有參賽者踏入終點線后計時結束。

俗話說知子莫若父、知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》!聽好游戲規則：

1.八個家長(同性別)和兩個孩子面對站立。

2.把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的`家長。

3.家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。

4.計時一分鐘。

做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規則：

1.兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離(約1米)。

2.工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。

3.孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。

4.中途允許跳過一次。

.計時一分鐘。

接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。

最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的.車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。

通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊!一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的`六一兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子!群英小學親子活動到此結束。

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