遼寧就業(yè)分析報告范文

遼寧就業(yè)分析報告范文

　　遼寧省人力資源管理調(diào)配中心最新發(fā)布的《20XX年第三季度遼寧省人力資源市場供求狀況分析報告》顯示，學(xué)歷因素在就業(yè)中的影響正在減弱，就業(yè)者的綜合能力更受到用人單位的重視。

　　長期以來，大部分企業(yè)都會對求職者的學(xué)歷做出硬性要求，往往學(xué)歷越高，就業(yè)越容易，求職者文化程度的高低成為企業(yè)選才用人的重要參照因素。然而，近年來的人力資源市場供求數(shù)據(jù)顯示，對求職者文化程度做出明確要求的用人單位日益減少，學(xué)歷高低對求職者就業(yè)狀況的影響逐漸淡化。20XX年進(jìn)入人力資源市場招聘的企業(yè)，90%以上對求職者文化程度做出硬性要求，20XX年這一比例為84%，20XX年降至76%，20XX年則僅為74%左右，20XX年前三個季度的比例分別為81%、72%和73。92%。

　　數(shù)據(jù)表明，近年來，用人單位用工要求已由原來的側(cè)重求職者學(xué)歷水平開始向重視求職者實際工作經(jīng)驗和動手能力方面轉(zhuǎn)變，學(xué)歷因素對求職影響日益淡化。

　　伴隨用人單位淡化學(xué)歷要求以及就業(yè)群體自身結(jié)構(gòu)和數(shù)量的調(diào)整，不同文化程度的求職者就業(yè)狀況也發(fā)生相應(yīng)變化。本科生、碩士生學(xué)歷優(yōu)勢不再明顯，動手能力強(qiáng)的技校生、高職生反而更加容易找到工作崗位。

　　數(shù)據(jù)表明，近年來，大學(xué)及以上文化程度的求職者求人倍率（勞動力市場需求人數(shù)與求職人數(shù)之比，求人倍率數(shù)字越大，越是容易找工作）持續(xù)走低，20XX年一、二、三季度，大學(xué)本科文化程度的求職者求人倍率分別為0。83、0。56和0。65。而高中生、大專生求人倍率較高，就業(yè)壓力較大學(xué)本科生相對較小，尤其是職高生、技校生、中專生的就業(yè)形勢良好。20XX年一、二、三季度，職高生、技校生、中專生的求人倍率均在1以上，就業(yè)狀況相對較好。

　　1月16日，遼寧省教育基金會第三屆二次理事會在沈陽召開。會議表獎了我省近兩年來涌現(xiàn)出的一批扶貧助學(xué)先進(jìn)個人和集體。省委書記、省人大常委會主任王X向大會發(fā)來賀信，省長陳政高出席會議，省教育基金會理事長王懷遠(yuǎn)到會并致辭。

　　遼寧省教育基金會成立20多年來，為弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚，促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，做了大量卓有成效的工作。特別是近10年來，基金會募集各類捐助總計金額達(dá)1。1億元人民幣；獎勵資助優(yōu)秀學(xué)生、貧困學(xué)生9萬余名；表彰獎勵優(yōu)秀教師、教育工作者7722名；捐贈扶貧救災(zāi)物資600多噸；資助26個縣興建農(nóng)業(yè)科技教育示范基地60個；組織2300名特級教師、優(yōu)秀教師、“仁者”志愿者開展送教下鄉(xiāng)、教育扶貧等資助活動117次，45個縣 （區(qū)）100多所中小學(xué)的8萬名農(nóng)村師生受益。近兩年，在國際金融危機(jī)的不利影響下，基金會依然克服困難，共籌集教育基金達(dá)1212。6萬元，同時“仁者”志愿者隊伍的規(guī)模和影響力也不斷擴(kuò)大。

　　會上，陳政高、王懷遠(yuǎn)為遼寧方大集團(tuán)等9家企業(yè)單位頒發(fā)了 “仁者助學(xué)突出貢獻(xiàn)獎”，以表彰他們在支持我省教育發(fā)展過程中作出的貢獻(xiàn)。

　　明亮的教學(xué)樓，寬敞的塑膠跑道，微機(jī)室、多媒體教室設(shè)施齊全，圖書室，心理咨詢室，音樂、美術(shù)、科學(xué)實踐教室應(yīng)有盡有。像這樣的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，遼寧省20XX年底共建成940所，實現(xiàn)了每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的總體目標(biāo)，百萬余名農(nóng)村中小學(xué)生受益。這一推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展重大成果的取得，與遼寧省、市政協(xié)的建言助推密不可分。

　　自20XX年以來，教育公平成了遼寧省政協(xié)全會和14個市政協(xié)全會上委員們熱議的話題，形成了上下聯(lián)動、合力助推之勢。在20XX年初的遼寧省政協(xié)十屆三次會議上，孫玉良、張明鳴、張曉波、張思寧、張冰冰等委員，建議全省各級政府把建設(shè)農(nóng)村九年一貫制學(xué)校當(dāng)做推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的一個重要舉措來抓，采取行之有效的措施，大力推進(jìn)農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的均衡發(fā)展，讓廣大農(nóng)村群眾共享教育改革發(fā)展的成果。在沈陽市政協(xié)十三屆三次會議上，陳秀慶、王健、時洪等委員建議：多渠道籌措資金，確保農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的建設(shè)，盡快改善其辦學(xué)條件；采取各種有效措施，建立骨干教師巡回授課、緊缺專業(yè)教師流動教學(xué)、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期等項制度，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享。

　　省、市政協(xié)委員的建議得到了各級政府的重視和采納。遼寧在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展上，提出了政府主導(dǎo)，先縣域，后市域，再為全省各地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的均衡發(fā)展創(chuàng)造必要條件的發(fā)展目標(biāo)。全省總投入超過55億元，保證了農(nóng)村九年一貫制學(xué)校建設(shè)按計劃實施；實施了“縣以下農(nóng)村中小學(xué)一校一名師范類本科生計劃”，公開招聘5000多名師范類畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)工作；推動了農(nóng)村九年一貫制學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)了義務(wù)教育學(xué)校之間教師資源相對均衡。

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