九年級(jí)思想品德備課組工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-07-07 07:27:42

九年級(jí)思想品德備課組工作計(jì)劃

九年級(jí)思想品德備課組工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教學(xué)生做人，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往，提升學(xué)生的道德水平，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是本學(xué)期思想品德學(xué)科重點(diǎn)探究的課題。

　　本學(xué)期，備課組認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的教育科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引，積極推行學(xué)校的“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。加強(qiáng)組內(nèi)教師教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）理論學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，把握時(shí)代命脈，不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和能力。做好教學(xué)常規(guī)工作，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎(chǔ)。

　　二、具體工作和措施：

　　1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　（1）深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討初思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)；認(rèn)真鉆研教材，研究教法，把握好教材的廣度、深度和難度。

　　（2）做好教情學(xué)情的調(diào)查，及時(shí)調(diào)整教與學(xué)。把“五議”中的議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，作為本組備課的重要內(nèi)容之一。要求每位教師必須深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情，學(xué)習(xí)能力與方法，對(duì)知識(shí)的掌握與實(shí)踐。

　　2．落實(shí)教學(xué)常規(guī)，發(fā)揮集體智慧

　　（1）貫徹落實(shí)初中部教研工作計(jì)劃，切實(shí)將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。

　　（2）每周二第七節(jié)集體備課，增強(qiáng)備課組的凝聚力。備課活動(dòng)以研究新課程教材、評(píng)課、集體議課——教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的突破措施及教法研討、學(xué)習(xí)多媒體課件制作為主要內(nèi)容，充分利用好網(wǎng)上資源，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，努力提高教師的教學(xué)水平。

　　（3）積極參加學(xué)校和本組的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)跨年級(jí)和學(xué)科聽課，加強(qiáng)組內(nèi)的聽課評(píng)課，注重組內(nèi)評(píng)課的深度與實(shí)效性，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　（4）做好教學(xué)反思和教學(xué)后記，不斷豐富和完善本組教案，改進(jìn)教學(xué)方法，使教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起

　　（5）組內(nèi)統(tǒng)一課堂練習(xí)與課外作業(yè)，精心選題，精講精練，盡量把作業(yè)在課內(nèi)完成好。考前統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料，考后做好分析講評(píng)。

　　3．提高教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園）

　　（1）抓好政治基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的教學(xué)，使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。

　　（2）課堂教學(xué)重視和實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，盡量把課堂交給學(xué)生，倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)，營(yíng)造自主探索和應(yīng)用，使師生關(guān)系融洽，課堂氣氛活躍。

　　（3）教學(xué)中注重滲透國(guó)情和時(shí)事教育，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)。教師要把教材內(nèi)容和社會(huì)生活中的實(shí)際問題聯(lián)系起來，提出問題，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流，在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信心。

　　（4）指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)初中思想品德的科學(xué)方法，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、具體教學(xué)進(jìn)度安排：

　　九年級(jí)思品教材共有四單元、10課、28框題。共安排三次考試。

　　第一——二周第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)（每框一課時(shí)）

　　第三-----五周第四課第一框?qū)ν忾_放的基本國(guó)策學(xué)生作業(yè)檢查

　　第六周星期四五第一次月考內(nèi)容：第一至第四課第一框，形式：閉卷

　　出卷人：林梅王惠倪丹枚月考質(zhì)量分析

　　第六周第四課了解基本國(guó)情與發(fā)展戰(zhàn)略

　　第七至第十周第五——第五課半期復(fù)習(xí)半期考試（第一——第六課）學(xué)生作業(yè)檢

　　出卷人：林梅王惠倪丹枚形式：閉卷半期質(zhì)量分析

　　第十一周——第十五周內(nèi)容：第六七課第八課

　　第十六周第二次月考形式：閉卷