學年度語文s版小學二年級第二學期語文期中試卷

馬店鎮2012—2013學年第二學期期中質量檢測

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小二語文試卷

1. 看拼音，寫詞語。(16分)

wēn nuǎn huàn xǐng kè zhuō yì lùn

( ) ( ) ( ) ( )

kū qì mì fēng bá diào shì tí

( ) ( ) ( ) ( )

1. 給下面加點的字注音。(8分)

薄霧( ) 網罩( ) 諺語( ) 襲擊( )

吹拂( ) 脈絡( ) 禁止( ) 地殼( )

1. 在括號里填上適當的詞語。(8分)

一( )大秤 一( )樂曲 一( )密林 一( )大鼓

( )的筍芽 ( )的課堂 不停地( ) 興奮地( )

1. 我積累的詞語。(9分)

與“笑”有關的詞語(ABB式)

與學習有關的成語：

仿寫詞語：清清楚楚（AABB式）

1. 我會給句子加標點。(6分)

1、老師說 我的作業寫完了

第2頁，共4頁

第1頁，共4頁

2、啊 多么美麗的世界呀

3、小剛 我的作業呢

六、我會寫句子。(6分)

1、 ，有 ，有 ，還有 。

2、 的柳條在 地跳舞。

3、 的小蜜蜂在 的花叢中 地采花蜜。

七、我會按課文內容填空。(16分8、9每題2分)

1、麥苗兒 ，菜花兒 ，蠶豆花兒 。

2、 ，萬條垂下綠絲絳。

3、泉眼無聲惜細流， 。

4、嫩綠的樹梢閃著金光， 。

5、遲日江山麗， 。

6、通過學習課文，我認識了《程門立雪》一文中的 ，巧稱大象的 ，遇到問題勇于動手試一試的 。

7、 發明了傘， 發明了聽診器。

8、波斯貓為什么找不到快樂？因為

9、《猴子種樹》一文中猴子到最后為什么一棵樹也沒種成呢？因為

。

八、閱讀。(11分)

斑馬

你們可別小看斑馬身上的花紋，它的作用可大呢！

斑馬生活在非洲的熱帶草原上。雖然它們抗擊敵害的能力較差，但身上卻長著與周圍草叢的影子相近的黑白條紋。由于那黑白條紋顏色深淺不一，遠遠看去，很難把它們與周圍的環境中的草叢影子區分開來。這樣斑馬就不容易被兇猛的野獸發現，當然也就可以少受攻擊。

原來，斑馬身上的花紋還是它們保護自己的武器��！

1、斑馬生活在 ，它身上的花紋有 的作用。

2、按照查字典的要求填空。

“擊”字按部首查字法，先查 部首，再查 畫。

“影”字按部首查字法，先查 部首，再查 畫。

3、照樣子，寫詞語。

黑白 深淺

4、用“深淺不一”寫一句話。（2分）

九、作文。(20分)

幫助小白兔過河

小白兔因為小河的水漲高了，不能給生病的外婆送好吃的紅蘿卜而傷心地哇哇大哭。正在河邊玩耍的小花貓看見了，準備幫助小兔過河。小貓怎樣幫助小白兔過河？結果怎樣？請你寫下來。

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第4頁，共4頁

幫助小白兔過河

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