《早餐吃什么》中班語言教案

《早餐吃什么》中班語言教案

　　教學目的：

　　使學生了解吃好早餐對身體健康的重要意義，并養成每天吃好早餐的習慣。

　　培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

　　能安靜地傾聽別人的發言，并積極思考，體驗文學活動的樂趣。

　　活動重難點：

　　了解吃好早餐對身體健康的重要意義

　　并養成每天吃好早餐的習慣。

　　教學過程：

　　一、 板書課題：吃好早餐。

　　提問：為什么要吃好早餐呢？怎樣才算吃好早餐呢？

　　老師講述有一個同學不吃早餐暈倒的事，說明吃好早餐的重要。

　　二、請吃了早餐的同學聚首，并說說吃了些什么？

　　三、談一談你喜歡吃怎樣的早餐。

　　四、早餐吃什么好呢？

　　早餐迎戰全天熱量的30%，所以早餐光吃牛奶和雞蛋雖然營養價值高，但熱量不夠，所以還要吃糧食。

　　活動反思：

　　孩子們對活動非常感興趣，積極參與。大多數孩子能回答提出的問題。孩子們也能積極的發揮想象、大膽闡述，敢于表達。基本達到活動的預設目標。教學活動中要善于反思、分析。教學水平才能不斷的進步和完善。

【《早餐吃什么》中班語言教案】相關文章：

中班語言識字教案07-11

中班語言出海教案08-22

中班語言拔河教案10-12

家中班語言教案10-11

《比本領》中班語言教案09-26

《季節》中班語言教案09-01

《家》中班語言教案09-23

《大象》中班語言教案06-18

《理發》中班語言教案08-07

《落葉》中班語言教案08-13