爭當四個好少年活動計劃

爭當四個好少年活動計劃

　　為了團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、勞、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。為了更好地組織學生學習賀信精神，促進學生的健康成長，現制訂計劃如下：

　　1、要求全班隊員結合自身實際，每周寫一篇心得體會，并通過班隊會、學習園地以及各種少先隊員們喜聞樂見的形式來交流學習心得。

　　2、結合學校“小目標，促成長”主題活動，引導全班隊員結合自己平時的學習、生活重新制定好小目標，并督促學生努力完成，不斷取得進步。班級近期目標是能在校運會上取得好成績。

　　3、組織全班隊員認真學習《祖國輝煌xx年》這本書，感受祖國xx年的滄桑巨變，引導全班隊員熱愛祖國、樹立遠大的理想。

　　4、根據本中隊的實際，做好各項行為規范教育和安全教育，引導隊員勤奮學習、尊重師長、與同學相互幫助、共同成長、共同進步！

　　5、積極組織好學生的大課間體育鍛煉活動，讓學生明白健康的體魄是做好一切的基礎。

　　6、開展爭當“四個好少年”主題實踐。鼓勵隊員圍繞爭當“四個好少年”的標準，在學校、家庭、社會和大自然的各個領域，踴躍開展主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設計、自主創造、主動開展主題鮮明、力所能及、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動。主題實踐活動要體現少年性、群眾性，注重形成真實自然、具體有效的典型案例。

　　7、樹立爭當“四個好少年”先進典型。開展尋找身邊的榜樣活動，將爭當“四個好少年”的標準具體到少先隊員每天的生活、學習中去，具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學的榜樣，充分發揮榜樣的示范和帶動作用。

　　8、每天好好學習，努力把各門功課學好。上課專心聽講，按時完成作業，考試取得好成績，努力爭當一名優秀學生。

　　20xx.11.28

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