音體美組計劃范文

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　　一、指導思想

　　根據(jù)學校辦學思想，緊抓課堂常規(guī)、向德育要質量這一根本要求，同時為了進一步提高學科組教師凝聚力和教育教學水平能力，積極推進二期課改，進一步做好新課程教材的實施與教法學法的優(yōu)化。通過深入學習《課程標準》以及課程解讀，使課程理念轉化為有效的教學行為；通過跨校聯(lián)合體教研組活動的教研水平，搭建教師成長成材的平臺；通過體育課堂教學常規(guī)的完善和實施，不斷提高日常課的教學質量；通過初中畢業(yè)生體育測試及體制測試工作的開展，進一步促進學生技術技能的學習與身體素質的增強；通過校本教材的開發(fā)研究、研究型課程的實施研究，使我校體育工作在原有基礎上有新的提高；通過對業(yè)余運動隊的帶教，豐富學校學生業(yè)余活動的質量，力爭培養(yǎng)出有學校特色的運動，提高學校體育運動的能力，提高學校層次。

　　二、具體工作

　　（一）課改實施推進工作

　　1、進一步組織教師學習《課程標準》、《體育與健身課程標準解讀》，領會課改意義，開展聽課評課活動。明確各自職責，轉變教育理念。

　　2、進一步制定和修改好高、初中各年級的單元計劃和教學進度計劃，使各校的體育教學內容嚴格按要求組織實施。同時配合學校要求，力爭將各年級電子教案匯總上傳學校網(wǎng)站。

　　3、進一步做好課改經(jīng)驗的推廣工作，積極參加各類教研活動和聽課活動，通過先進經(jīng)驗的幅射，促進我校體育教學質量的提高，并力爭在教學模式、教法手段、教學評價等方面有新的突破。

　　4、進一步加強對聯(lián)合體教研組活動的管理和指導，活動的重點是“教材教法”的研討，以解讀教材、設計教案、教法研討、看課評課等內容，促進教師在教學實踐中內化“二期課改”的理念。切實做好每次參加活動人員出勤記錄和活動情況上報；參加活動的教師要積極發(fā)表活動感想、心得等。

　　5、組織校級教學展示活動或聽課評課活動，推廣課改經(jīng)驗。每學期組內教師分別開設1至2堂教學公開課，所有成員積極參與評課。

　　6、繼續(xù)做好有關學校學生身體素質數(shù)據(jù)的采集、整理、上報工作。

　　（二）加強常規(guī)檢查

　　1、對組內教師進行聽課、評課、教案等方面的檢查和管理，并通過建立教學業(yè)務成長跟蹤記錄，促進教師的教學能力提高。

　　2、積極參與觀摩市、縣的有關教學展示活動，課后每人進行觀課一得、教案改寫、模仿上課等活動。

　　3、結合學校要求，舉辦學科特點的講座。

　　4、定時進行教學質量檢查。可以通過年級段或者跨年級段的相互測評，從中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

　　（三）教學常規(guī)管理工作

　　1、繼續(xù)做好《學生體質健康標準》測試工作的管理，提高向國家教委上報測試數(shù)據(jù)的準確率。

　　2、進一步提高日常課的練習容量，進一步豐富教法手段，進一步規(guī)范教學流程，切實反映課程標準所規(guī)定的“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”的三維目標。

　　3、切實做好校本教材的開發(fā)，教研組應根據(jù)本校實際，確定內容，落實人員。

　　4、規(guī)范常規(guī)檢查制度（備課、教學質量、課堂練習強度和密度），保證學生身體鍛煉的時間和效率。

　　5、落實組內成員開課計劃表。

　　（四）教學科研工作

　　1、教研組認真做好發(fā)動工作，組織教師積極參加，教科研文章的撰寫。

　　2、以二期課改為契機，積極開展體育課堂教學常規(guī)的實驗；開展教材的分析和教法、學法探討研究，以科研促教研，促進課堂教學質量的提高。

　　3、通過多方面，多途徑（如訂閱雜志等）進行教科研的理論學習。

　　（五）初三畢業(yè)生的體育測試工作

　　根據(jù)上海市教委文件要求，20010年的初三畢業(yè)生的體育測試仍作為學校教學的重點，要充分認識體育的重要性，同時要從現(xiàn)在開始做好其應對工作。

　　體育組根據(jù)以往慣例，做好以下幾項工作：

　　1、認真做好6—9年級四個學年的成績匯總統(tǒng)計工作。

　　2、抓緊學生測試項目及教學內容的教學，認真做好薄弱項目的補差提優(yōu)工作。認真指定教學計劃時間表，根據(jù)各班實際情況，有針對性地指導學生確定考試項目。

　　3、下發(fā)調查表做好對學生選測項目的調查摸底。做好因病或殘疾學生不能參加測試學生的《學生因病或殘疾免予體育測試申請表》的辦理和核準。

　　4、做好宣傳發(fā)動工作，要讓學生、家長了解，進行體育測試的目的是促進學生養(yǎng)成體育鍛煉習慣，提高體質健康水平。

　　（六）其他工作

　　1、積極落實廣播操的教學和開展。在質量上加以提高。采取各班領操制度。把學校的跑步操在各細節(jié)上加以鞏固，形成學校特點的活動項目。同時根據(jù)季節(jié)和氣候情況的變化，及時合理地安排活動內容，保證學生的活動時間和活動量。

　　2、組織成員開展興趣課堂的教學，合理選材，科學帶教。保證質量保證效率，力爭在一些項目上發(fā)揮學校優(yōu)勢（如：長跑、籃球等）。

　　3、積極參加縣及以上運動比賽，培養(yǎng)體育骨干。落實到人，帶領校運動隊，科學組隊帶訓。本學期擬參加縣中小學田徑賽、暑期籃球和足球賽等縣級比賽，努力在成績上比去年有所突破，形成強勢項目。

　　4、開展豐富多樣的，學生喜聞樂見的活動項目，豐富學生業(yè)余生活。（籃球、小足球、接力、跳踢等）

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