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下學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-22 20:08:43

下學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)范文

下學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)范文

下學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)范文

  本學(xué)期在縣局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教師的勤奮工作,全校學(xué)生的共同努力,已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

  一、從嚴(yán)要求,落實(shí)常規(guī)教學(xué)。

  1、抓計(jì)劃總結(jié)的質(zhì)量。

  學(xué)期初,教導(dǎo)處根據(jù)校長室的工作要點(diǎn)認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,少先隊(duì)、教研組及各班、各課任教師針對所分管工作課程制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,在教學(xué)計(jì)劃中,各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解、安排,著重提出對學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施;班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況,針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全、班級管理工作進(jìn)行了扎實(shí)安排。在平時(shí)的工作中,既重工作的安排,更重工作的落實(shí),每次活動做到有安排有總結(jié),有登記有通報(bào)和整改措施。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手,一點(diǎn)一滴做起,既重平時(shí)的工作安排更注意積累總結(jié)。

  本期以來,教導(dǎo)處共收集教學(xué)工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃、教研少先隊(duì)各類計(jì)劃60多份,教學(xué)、教研工作總結(jié)共50多份。有了周密的安排,才有教師工作的有條不紊,我校教導(dǎo)處所開展的各項(xiàng)工作、活動都能順利開展,效果良好。

  2、完善制度,落實(shí)制度化管理。

  開學(xué)初,制訂了教師集體辦公制度,明確了辦公紀(jì)律。修訂完善了《教學(xué)常規(guī)管理制度》,對每一位教師的工作實(shí)行月量化考核。在制度的執(zhí)行上從嚴(yán)要求,每天三查(早讀、課間、下午第一節(jié))和隨機(jī)抽查相結(jié)合,體現(xiàn)制度面前人人平等。目前我校教師工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),教風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。對學(xué)生課堂常規(guī)訓(xùn)練也做了規(guī)定,并且要求利用班會課進(jìn)行學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)落實(shí),學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)更加規(guī)范有序。

  3、加大常規(guī)教學(xué)檢查力度,確保教學(xué)秩序井然。

  長期以來,教導(dǎo)處對教師的教案、作業(yè)、聽課每月定期檢查和抽查相結(jié)合。本期教導(dǎo)處共組織了大型月查3次,抽查2次,每次檢查有記載、有總結(jié)通報(bào)。對檢查中存在的問題及時(shí)提出,點(diǎn)到事、說到人,有力地促進(jìn)了工作,讓檢查起到真正督促提高的目的。本學(xué)期以來,我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識,提高了課堂的駕馭能力,既注重了新課程改革的理念,也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。

  二、教研工作

  1、堅(jiān)持“科研興教”的指導(dǎo)思想。我校建立健全了校本教研制度,制訂了《校本教研計(jì)劃》,每周教研活動開展扎實(shí)有效,把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來,改變了認(rèn)識,提高了工作效率。

  2、認(rèn)真開展形式多樣的教研活動。

  本學(xué)期教研活動安排扎實(shí),語、數(shù)、英三個(gè)教研組共20人參加了講課,各位教師能更加認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,利用多媒體課件展示教學(xué)才能;在評課上各教師開誠布公,既要說優(yōu)點(diǎn),更要提缺點(diǎn)、建議,讓我們的評課產(chǎn)生作用,起到對教師個(gè)人的指導(dǎo)作用而不是走過場。尤其是語文教研組開展了“一個(gè)課例多次研討”的教研活動,充分發(fā)揮教研組的作用,把集體備課落實(shí)到實(shí)處。各教研組積極開展各種活動如全鎮(zhèn)語文教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武,學(xué)生數(shù)學(xué)速算競賽及英語聽力競賽。

  3、開展隨堂聽課活動。

  開學(xué)初,教導(dǎo)處就組織教師隨堂聽課并及時(shí)反饋意見,同時(shí)要求同課頭教師互相聽課,達(dá)到共同探討共同提高。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

  4、開展了“請進(jìn)來,走出去”的教研活動。本學(xué)期我校為吸納先進(jìn)教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)工作中,采取“請進(jìn)來,走出去”戰(zhàn)略,開拓教師眼界,全面提升教師的專業(yè)素質(zhì)和科研水平,以實(shí)際成果檢驗(yàn)活動成效。本學(xué)期我校參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、比賽的達(dá)四十多人次,不管中途遠(yuǎn)近,我校都會派相關(guān)教師認(rèn)真參加學(xué)習(xí)并及時(shí)、全面地向全體教師傳達(dá)信息,同時(shí)我校還規(guī)定參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師回來后要上一堂匯報(bào)課。通過“請進(jìn)來”和“走出去”的活動,從老師的匯報(bào)課中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)我們年青老師課堂教學(xué)手段、教學(xué)方法有很大的提高,同時(shí)也帶動全校教科研活動蓬勃開展,以研促教,為努力提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  5、積極組織教師及學(xué)生參加各種竟賽并取得了一定的成績。我校陳思老師和羅珊珊老師分別獲全縣音樂、美術(shù)教學(xué)能手二等獎,在全縣小學(xué)體育教師教案突擊檢查評比中盧曉萍和羅樊君老師的體育教案分獲縣一、二等獎,上交的語文、數(shù)學(xué)課件中有6人獲縣一等獎、10獲縣二等獎、11人獲縣三等獎,在“新蕾杯”全省中小學(xué)生優(yōu)秀期刊閱讀征文比賽中朱方彬同學(xué)獲省三等獎、劉怡凡獲縣一等獎、王雯獲縣三等獎。

  6、學(xué)期末,各位教師根據(jù)自己平時(shí)教學(xué)積累,撰寫一篇教育教學(xué)論文,或教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)都行,把教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)逐步上升為理論

  三、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。

  本學(xué)期以來,首先利用教研活動學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)課改理論,不斷更新教師觀念,用新理念武裝頭腦,促進(jìn)教學(xué)。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材,精心組織好教學(xué)語言,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、作業(yè),強(qiáng)調(diào)備好課是上好課的前提。

  校長能深入教學(xué)一線,經(jīng)常指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期以來,校長堅(jiān)持深入到班級聽課,檢查教案、作業(yè),特別是復(fù)習(xí)階段能對教師復(fù)課工作提出指導(dǎo)性意見,使全體教師的復(fù)課工作開展的更扎實(shí)、有效。

  四、改革學(xué)生評價(jià)體系,對學(xué)生的評價(jià)多元化。

  一是各班主任認(rèn)真填寫學(xué)生檔案冊,在相關(guān)項(xiàng)目對學(xué)生的綜合能力進(jìn)行了考核。二是對更多的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵。在開學(xué)典禮和月考等其他活動上對200多名學(xué)生進(jìn)行了獎勵,極大的鼓舞了學(xué)生,調(diào)動了學(xué)生的積極性。

  五、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

  學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄,要求各位教師不能歧視放棄差生,使他們學(xué)有所得、有所提高。

  六、存在問題及構(gòu)想

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