美術教研組計劃范文

美術教研組計劃范文

　　我們國家的基礎教育課程改革正在逐步推進，面臨改革的教師首當其沖（目前，我們教研組5位教師中，有4位教師實驗新教材）。新課程提出新的教學理念，力圖改變傳統教育中教師的教和學生的學，帶來了師生交往方式的改變。在新課程的環境中教師和學生共同營造新的課堂，參與課程改革的教師將在新課程中實現自身的發展，與新課程一起成長。因此，本學期教研組

　　一、幫助每一位教師，在新課程的實驗中，提高教學能力。

　　1、適應新課程，提高個人基本素質

　　A）樹立以學生發展為中心的教育觀念

　　B）構建超越學科的生態型知識結構

　　C）掌握教師和學生共同發展的互動教學方式

　　2、實施新課程，自覺調整個人教學行為

　　3、在美術新課程標準引導下，實現教師角色轉變

　　因此在每周一次的教研活動中，確保學習一篇文章（新課程標準或教研動態），研討一堂課（本學科或其他學科）或一個教學方式。

　　教研活動時間：周一上午第2節課（美術工作室）

　　重點研究課：

　�。ńM織聽課、說課、評課，每一位教師必須出席，加強管理：執教者交教案、說課，并指出這堂課研究的重點；聽課者交筆記、評課）

　　鄧英姿：《迷人的細節》三年級第10周

　　徐憶：《我學摩爾玩泥巴》二年級第10周

　　洪慧：《彩色地磚》一年級第10周

　　顧靖：《彩色人行道》一年級第10周

　　婁盛才：《神宮幻境》四年級第10周

　　二、幫助每一位教師，在新課程的實驗中，確立科研課題。

　　三、配合新教材，每一位教師制作3個課件。

　　四、投入各級各類的學科比賽活動，取得優異成績。

　　3月——科幻畫比賽（3/15）

　　4月——神奈川國際畫展（4/1）

　　全國中小學生繪畫比賽（4/1~5/31）

　　5月——六一“敏之杯”

　　校各年級美術學科活動：

　　一年級：成長紀念冊展示

　　五年級：成長紀念冊評比

　　五、積極參與學校大活動、大開放的籌備工作。

　　六、努力為學校創建優秀的人文環境作貢獻。

　　教研組長：鄧英姿

　　2003/2/23

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