生命因你而精彩教案
生命因你而精彩教案
一、設(shè)計(jì)意圖：
1．在新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容中關(guān)于生命教育的有一條增加至三條，引導(dǎo)學(xué)生尊重生命，珍愛生命，體會生命的價值。初中思想品德課程中的生命教育更為強(qiáng)調(diào)的是初中生在尊重生命的基礎(chǔ)上，體會生命的價值和意義。
2．當(dāng)代中學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)身子女，在家受到親朋好友的百般呵護(hù)，形成了以我為中心的思想，缺少對周圍生命的關(guān)愛，更加不懂得珍惜其他各種各樣的生命體，甚至以摧殘其他生命體特別是身邊的花草樹木等為榮，這種現(xiàn)象說到底是道德的缺失，而這種道德的缺失其根源在于對生命教育的輕視。因此，從小就對學(xué)生進(jìn)行生命教育，引導(dǎo)學(xué)生感受生命的豐富與意義，使“關(guān)愛”落實(shí)到生活的每個角落，引導(dǎo)學(xué)生要有愛心、責(zé)任感。
二、教學(xué)過程（片斷）
【感受榜樣的力量】
多媒體：無臂鋼琴師劉偉。
老師：劉偉，他是一名無臂鋼琴師，10歲失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲學(xué)習(xí)鋼琴。這段視頻帶給我們的啟示是什么？
學(xué)生甲：劉偉作為一名殘疾人，他沒有氣餒、消沉，而是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了成功。
學(xué)生乙：不拋棄、不放棄、不言敗的精神值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)生丙：劉偉活得有意義、有價值，活得精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
老師：同學(xué)們說的非常好。是啊，劉偉的故事讓我們懂得珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不要放棄生的希望。無論什么樣的生命都是有價值的。有的同學(xué)可能說我只是一個無名小卒，我能有什么價值？
【觀察生活】
蔬菜、雞蛋、牛奶是__________；
花卉、盆景、繪畫是__________ ；
公交車、飛機(jī)、輪船是__________ ；
·······
同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)你們的生命價值體現(xiàn)的哪嗎？下面通過這個活動我們來找找。
活動二：學(xué)生采訪
提問：談?wù)勛约和ㄟ^哪些方式給別人帶來快樂和幸福，也可說說別人通過哪些方式為自己帶來快樂
老師總結(jié)：人的價值也是這樣。一個人的人生是否有價值，不是指他對自身有什么意義，而是指他的存在和活動能否或者在多大程度上滿足他人和社會的實(shí)際需要。
【填一填】
父母勞累了一天，晚上回到家。我會__________；
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