《烏鴉喝水》公開課教學(xué)設(shè)計
《烏鴉喝水》公開課教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1．認識“烏、處、怎、么、辦、旁、許、想、法、把、進、升”12個生字，會寫“升、辦、可、里、多”5個字
2．朗讀課文，理解烏鴉是怎樣喝到水的。
3．教育學(xué)生遇到困難，要開動腦筋，想辦法戰(zhàn)勝困難
教學(xué)重點：
1．熟讀課文，學(xué)會認讀12個生字詞，會寫五個生字。
2．根據(jù)課文內(nèi)容進行表演，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達能力和想象力。
教學(xué)難點：
根據(jù)課文內(nèi)容進行表演，讓學(xué)生知道烏鴉是怎樣喝到水的。
教學(xué)過程：
一激趣導(dǎo)入 今天老師給小朋友帶來了一則謎語，看誰猜得準(zhǔn)，身穿黑袍子，長個丑樣子，懂得愛媽媽，是個好孩子，（烏鴉）對，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)18課烏鴉喝水。
二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字
（一）讀課文
1．聽老師讀一遍課文，注意聽清課文中每個字的讀音。
2．自己小聲的讀一遍課文，遇到不認識的字，拿起鉛筆，用圈兒圈起來。
3．老師帶學(xué)生讀一遍課文，老師讀一句，學(xué)生跟著讀一句，注意聽清圈圈兒字的讀音。
4．自己再大聲的讀一讀課文，看看還有沒有不認識的字，如果有問問同桌
（二）認生字：
1．課件出示課文（請看大屏幕，變紅的字或詞齊讀兩遍）
2．做游戲：“說悄悄話”.
3．反饋認字情況。同桌兩個人都不認識的，問問老師。
4．脫離課文識詞。
5．游戲：搶讀詞語。
【《烏鴉喝水》公開課教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
《烏鴉喝水》聽課總結(jié)06-26
《送東陽馬生序》公開課教學(xué)設(shè)計（通用12篇）11-17
小學(xué)一年級語文9.2烏鴉喝水練習(xí)題及答案03-19
《從百草園到三味書屋》公開課教學(xué)設(shè)計02-15
語文《只有一個地球》公開課教學(xué)設(shè)計（通用11篇）10-07
《標(biāo)牌設(shè)計》的教學(xué)設(shè)計03-14
語文課堂《爬山虎的腳》公開課教學(xué)設(shè)計（精選12篇）11-07
《國殤》教學(xué)設(shè)計12-11