At school 的教學反思
At school 的教學反思
首先我個人覺得自己比以往做的有進步的地方在于時間的把握上，以前講課總是時間不夠用，而這次時間剛剛好，在一定的時間里完成了自己計劃內的所有內容，自己感覺比較有成就感，再就是在這次的新知識呈現(xiàn)和課堂組織上都有了一定的進步，整體感覺沒有緊張，所有步驟都按照設計進行的，達到了預期的效果。
當然，還是又很多不盡人意的地方，比如說，再操練環(huán)節(jié)，領讀偏多，個別操練偏少，沒有完全放手，讓學生去發(fā)揮自己的主體性。在輸出運用部分，我采用的小記者采訪游戲，為了達到全班都能動起來的目的，我采用多組同時進行的辦法，這使課堂看起來有些亂。最后的小組競賽獎勵機制沒有及時的作出評價等。
總之，雖然比以前取得了一些進步，但是還是又很多不足的地方，通過這次的講課，評課，我又學到了很多。在以后的教學過程中，我一定努力改進這些不足，力爭讓自己的課堂變得更加精彩，讓學生學習英語的興趣更高。
【At school 的教學反思】相關文章：
《Our school》教學反思10-25
關于School things教學反思03-19
《On the farm》的教學反思02-27
seasons教學反思01-17
《大海》教學反思02-26
新詩教學反思03-19
《母雞》教學及反思02-18
新詩教學反思03-19
將心比心教學反思03-19
岳飛教學反思03-19