家風(fēng)調(diào)查報(bào)告
在日常生活和工作中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎？下面是小編為大家整理的家風(fēng)調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)調(diào)查報(bào)告1
尊敬的女士/先生：
您好！感謝您在百忙之中填寫(xiě)問(wèn)卷，請(qǐng)您根據(jù)自己的實(shí)際感受和看法如實(shí)填寫(xiě)，本問(wèn)卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅供學(xué)術(shù)研究分析使用。
敬祝身體健康，萬(wàn)事如意！
1.您的性別：
A男B女
2.您所在的年級(jí)
A大一B大二C大三
D大四E研究生
3.您的家庭成員
A父母，自己B父母，自己，兄弟姐妹C父母，自己，爺爺奶奶D其他
4、您聽(tīng)說(shuō)過(guò)“家風(fēng)”這一說(shuō)法嗎
A是B否
5、家風(fēng)對(duì)自己有無(wú)影響
A有B沒(méi)有C關(guān)系不大
6、您認(rèn)為重提家風(fēng)必要性大嗎
A大B不大C無(wú)所謂
7、您認(rèn)為家風(fēng)的形成取決于什么
A父母本人B父母和自己周圍來(lái)往的人C社會(huì)大環(huán)境
8、您認(rèn)為有必要明確家風(fēng)的具體內(nèi)容嗎
A有必要B沒(méi)必要，家人的教導(dǎo)是潛移默化的C其他
9、您認(rèn)為“家風(fēng)”的形成取決于什么
A父母和周圍的人際往來(lái)B社會(huì)大環(huán)境C其他
10、您認(rèn)為家風(fēng)決定自己的道德素養(yǎng)嗎
A是，家是每個(gè)人的第一個(gè)學(xué)校
B一定程度影響，還有很大一部分來(lái)自學(xué)校教育
C道德素養(yǎng)與家庭關(guān)系不大
11、您的家風(fēng)家訓(xùn)主要是哪些方面的（多選題）
A誠(chéng)信善良
B勤奮
C腳踏實(shí)地
D中庸
E愛(ài)國(guó)
F敬業(yè)
G友善
H勤儉節(jié)約
I其他____________
12、您認(rèn)為“家風(fēng)”給您帶來(lái)最大的影響是什么
A奠定人生觀、價(jià)值觀、世界觀的基礎(chǔ)
B為人處世的基本依據(jù)
C思想精神的支柱
D沒(méi)有影響
E其他___________
13.您認(rèn)為討論“家風(fēng)”對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的意義是什么
A提高全社會(huì)對(duì)于家庭教育的重視程度
B解決社會(huì)道德領(lǐng)域存在的問(wèn)題
C增進(jìn)家庭觀念意識(shí)及家庭和諧程度
D沒(méi)有意義
14、您覺(jué)得“家風(fēng)”會(huì)不會(huì)隨社會(huì)環(huán)境改變
A不會(huì)
B基本不會(huì)
C會(huì)
D不知道
15、在您的心中，您覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)的“家風(fēng)”最需要弘揚(yáng)哪種類型【多選】A精忠報(bào)國(guó)
B勤儉節(jié)約
C踏實(shí)做人
D先人后己
E刻苦學(xué)術(shù)
F勤儉節(jié)約
G艱苦奮斗
H尊老愛(ài)幼
I其他
16、您認(rèn)為是否有必要在學(xué)校加強(qiáng)有關(guān)“家風(fēng)”的教育引導(dǎo)
A沒(méi)有必要
B可有可無(wú)
C有一定必要
D非常有必要
17、作為當(dāng)代大學(xué)生，您覺(jué)得你能為“家風(fēng)”做些什么
A弘揚(yáng)“家風(fēng)”文化，為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)
B把自己家的好家風(fēng)明文確立下來(lái)
C把“家風(fēng)”文化融入到社會(huì)實(shí)踐中，提升自我
D沒(méi)什么可做的
再次感謝您對(duì)本次調(diào)查活動(dòng)的參與
家風(fēng)調(diào)查報(bào)告2
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風(fēng)調(diào)查報(bào)告3
xx市婚姻家庭研究會(huì)、靜安區(qū)婦聯(lián)昨天發(fā)布女性家庭角色調(diào)查報(bào)告：針對(duì)500多名在職已婚女性抽樣調(diào)查顯示，九成以上家庭重視家風(fēng)建設(shè)，職業(yè)女性家庭角色壓力增大。
對(duì)家人最大期望是身心健康
九成女性對(duì)自己的家庭角色評(píng)價(jià)滿意和比較滿意。當(dāng)問(wèn)及您認(rèn)為家庭女性主要的責(zé)任和義務(wù)時(shí)，被訪者依次回答為，處理家務(wù)、分享快樂(lè)、培養(yǎng)孩子、平等互助、健康平安、孝敬父母等。此外，91.4%的人能夠記得家庭成員中每位的生日。
當(dāng)被問(wèn)及對(duì)丈夫的最大期望時(shí)，答案依次為：身心健康、在乎自己、事業(yè)成功、人品好、收入高等等。對(duì)子女的最大期望則依次為：身心健康、有理想的工作、孝順父母、有出息、有修養(yǎng)等等。
比較認(rèn)同傳統(tǒng)家庭分工模式
調(diào)查還顯示，職業(yè)女性的家庭角色壓力增大。近40%的女性認(rèn)為沒(méi)什么時(shí)間與家庭成員交流和相處，22.5%的人感覺(jué)精神壓力大。當(dāng)被問(wèn)及您認(rèn)為家庭主婦遇到主要的困惑是什么時(shí)，被訪者給出的答案依次為，辛勞工作、無(wú)法做自己喜歡的事、不能平衡工作與家庭的矛盾、影響自己發(fā)展、精神壓力大、經(jīng)濟(jì)有壓力、無(wú)相處時(shí)間、缺乏情感、感覺(jué)身心疲憊、住房困難等。
家風(fēng)調(diào)查報(bào)告4
市婚姻家庭研究會(huì)、靜安區(qū)婦聯(lián)昨天發(fā)布女性家庭角色調(diào)查報(bào)告：針對(duì)500多名在職已婚女性抽樣調(diào)查顯示，九成以上家庭重視家風(fēng)建設(shè)，職業(yè)女性家庭角色壓力增大。
對(duì)家人最大期望是身心健康
調(diào)查顯示，家風(fēng)建設(shè)的重要性在絕大多數(shù)家庭中形成共識(shí)。91.7%的人認(rèn)為家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)對(duì)家庭建設(shè)“有很大幫助”和“有幫助”;92.4%的人認(rèn)為家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)“有很大幫助”和“有幫助”;98%的人認(rèn)為“正能量的家風(fēng)會(huì)給家庭成員帶來(lái)幸福”。當(dāng)問(wèn)及“樹(shù)立良好的家風(fēng)、家教由夫妻共同建設(shè)”時(shí)，表示“非常同意”和“比較同意”占比97%。在“您家庭樹(shù)立哪種形式的家風(fēng)”問(wèn)題上，排序依次為尊老愛(ài)幼、重情義、勤勞質(zhì)樸、揚(yáng)孝道文化、修身持家、自省自勵(lì)等。
九成女性對(duì)自己的家庭角色評(píng)價(jià)“滿意”和“比較滿意”。當(dāng)問(wèn)及“您認(rèn)為家庭女性主要的責(zé)任和義務(wù)”時(shí)，被訪者依次回答為，處理家務(wù)、分享快樂(lè)、培養(yǎng)孩子、平等互助、健康平安、孝敬父母等。此外，91.4%的人能夠“記得家庭成員中每位的生日”。
當(dāng)被問(wèn)及對(duì)丈夫的最大期望時(shí)，答案依次為：身心健康、在乎自己、事業(yè)成功、人品好、收入高等等。對(duì)子女的最大期望則依次為：身心健康、有理想的工作、孝順父母、有出息、有修養(yǎng)等等。
比較認(rèn)同傳統(tǒng)家庭分工模式
調(diào)查顯示，女性的家庭歸屬感較強(qiáng)，且較認(rèn)同傳統(tǒng)家庭分工模式。在“誰(shuí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)更大”問(wèn)題上，認(rèn)為“丈夫?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)更大”的占比52.3%，認(rèn)為妻子貢獻(xiàn)更大的為16.5%，認(rèn)為“差不多”的為29.3%。那么，誰(shuí)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)更多一些呢?調(diào)查顯示，認(rèn)為是妻子的占比57.6%，認(rèn)為是丈夫占比16.3%，認(rèn)為差不多的占比23.8%。而對(duì)于“掙錢養(yǎng)家主要是男人的事情”，又是怎么看的呢?55.6%的被訪者回答“非常同意”和“比較同意”，40.8%的回答“不太同意”和“很不同意”。
調(diào)查還顯示，職業(yè)女性的家庭角色壓力增大。近40%的女性認(rèn)為沒(méi)什么時(shí)間與家庭成員交流和相處，22.5%的人感覺(jué)精神壓力大。當(dāng)被問(wèn)及“您認(rèn)為家庭主婦遇到主要的困惑是什么”時(shí)，被訪者給出的答案依次為，辛勞工作、無(wú)法做自己喜歡的事、不能平衡工作與家庭的矛盾、影響自己發(fā)展、精神壓力大、經(jīng)濟(jì)有壓力、無(wú)相處時(shí)間、缺乏情感、感覺(jué)身心疲憊、住房困難等。
家風(fēng)調(diào)查報(bào)告5
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌汉⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架)，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。 !奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上政治課，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事!爺爺還教導(dǎo)我：吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，我想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的.家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家風(fēng)調(diào)查報(bào)告6
家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。
多讀書(shū)，好學(xué)習(xí)，敬老愛(ài)幼是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書(shū)籍?dāng)[在大書(shū)柜里。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛(ài)讀書(shū)，姥姥說(shuō)他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買書(shū)，讀書(shū)后要還做筆記，寫(xiě)心得。多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí)，有了知識(shí)才會(huì)有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時(shí)女孩子不用念那么多書(shū)的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻�(gè)女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生。現(xiàn)在媽媽和我的兩個(gè)姨過(guò)得很好，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣又傳給了我，以至于我很早就開(kāi)始看書(shū)，一年級(jí)就可以流暢地看報(bào)紙了。現(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著勁對(duì)父母盡孝，時(shí)時(shí)不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時(shí)間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說(shuō)說(shuō)話，做做事。
守時(shí)誠(chéng)信，互相尊重是我家的家規(guī)。在這條家規(guī)的規(guī)范下，我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)一次，做事很有誠(chéng)信，得到了老師與同學(xué)的好評(píng)，在班里有很好的口碑。在我家，爸爸媽媽很尊重我，把我這個(gè)小孩子的地位提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見(jiàn)，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人，要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)才能做出正確的判斷。
【家風(fēng)調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章：
家風(fēng)調(diào)查報(bào)告范文12-15
家風(fēng)家訓(xùn)的調(diào)查報(bào)告01-09
家訓(xùn)家風(fēng)征文：好家風(fēng)_家訓(xùn)家風(fēng)07-26
家風(fēng)征文：好家風(fēng)01-14
家風(fēng)征文：好家風(fēng)09-04
知家風(fēng)亮家風(fēng)作文12-01