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《成長的歲月》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《成長的歲月》讀后感，歡迎大家分享。
《成長的歲月》讀后感1
今天，我看了一本書，它的名字是《成長的歲月》，他很像我看過的一本書，那本書的名字是《故事會》，用許許多多的故事與事實來點綴自己，讓人們明白很多的道理，《成長的歲月》也是這樣，他用故事講述許多事實。在這本書里，我感到了小孩的天真、大人的辛苦、游人的思鄉(xiāng)……這些文章給我們講述了許多的道理，也讓人們明白了許多事情。《小王子（節(jié)選）》中小王子讓我們溫習(xí)什么是真正的童年和人的純真；《快樂王子》告訴我們?nèi)艘窍氲牡秸嬲目鞓罚纫屏肌⑼楹头瞰I。在這本書里講了許多人成長的經(jīng)歷，以及對母愛的.理解，或許那些把記錄下來的人們已經(jīng)歷過挫折，但那母愛卻讓那些人們從挫折中恢復(fù)了自信，讓他們有信心面對一切。
這本書不同與有些書，這本書里充滿了正能量，有些書里充滿了負(fù)能量，它是一本能教你靜神自由，讓你心靈自由的書。讓我們知道“學(xué)會愛自己，才會真正懂得這個世界”這本書在不知不覺中改變?nèi)说男撵`。
在我們的身邊，也經(jīng)常發(fā)生過這樣的事，也許就這你面前。
在這世間，充滿著愛，只等你去發(fā)現(xiàn)。
《成長的歲月》讀后感2
朱子同他是個愛玩的時尚少年。他的溫暖旅程將會是什么樣子呢？想知道吧！那就跟我來一起來看看吧！
《豬仔頭溫暖之旅》這本書在充滿喜劇性的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷。故事的主人公大概不用我介紹了吧，對了，他就是朱子同。告訴你們呦！他和同學(xué)們組織了一個樂隊，叫“忐忑樂隊”他當(dāng)然就是主唱嘍。朱子同當(dāng)然也有外號叫“”豬仔頭，他的心愿很奇怪，希望能攢夠一輛校車的錢，雖然，現(xiàn)在你覺得很奇怪，但當(dāng)你看完這本書時，你就會發(fā)現(xiàn)他的愿望真的很偉大。
朱子同他玩厭了游戲之后，又起了玩表演和視頻。為了得到一臺iphone手機，他參與了電視臺的一檔社會欄目，到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的`生活。他在鄉(xiāng)村認(rèn)識了許多好朋友，還在那兒上學(xué)、喂豬吃蘑菇，陪阿杰去工地上找媽媽，走了幾公里到街上去賣南瓜……鄉(xiāng)村的幾天生活讓他懂得了許多。
從鄉(xiāng)村回來過后，豬仔頭的媽媽要給豬仔頭買一臺iphone手機，可豬仔頭卻拒絕了，因為他看到鄉(xiāng)村的孩子上學(xué)要走好幾公里的路，他希望能夠攢夠一輛校車的錢。相信這是一次溫暖之旅，更加是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘經(jīng)歷。
《成長的歲月》讀后感3
《成長的歲月》這本書讓我感觸很深，讓我不禁想要感慨一番。
《成長的歲月》書中講的是：作者和學(xué)生一起討論他們從童年到少年、青年的生命成長過程中所遇到的各種精神命題，幫助他們認(rèn)識自己和自己賴以生存的世界。應(yīng)試教育的最大問題正是在于對孩子仰望天空的幻想的權(quán)利的剝奪，好奇、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望的壓抑，用殘酷的生存競爭，打磨年輕人生存的銳氣，消解他們的理想與青春激情，最終把學(xué)生變成一個“成熟”的庸人。這本書所要做的工作，不過是要把“屬于孩子的還給孩子”，放手讓他們自由而健康地成長。
童年的`世界是充滿靈性的，花園里的生物，花開鳥飛，一切都是自由的，連瓜果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高，“黃瓜”自愿選擇開不開花。本來嘛，世上萬物就是這樣自由自在，它們可不在乎人的想法，自由快樂，不受約束。
讀完《成長的歲月》之后，我實在停止不了我的遐想，我想，我一定要再看一遍才行。
我很怕一個人，很怕很怕一個人。我究竟是多害怕孤單的一個人啊，我終于知道我高中那段時間的抑郁癥怎么來的了。
《成長的歲月》讀后感4
童年的世界是充滿靈性的，花園里的生物，花開鳥飛，一切都是自由的，連瓜果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高，“黃瓜”自愿選擇開不開花。本來嘛，世上萬物就是這樣自由自在，它們可不在乎人的想法，自由快樂，不受約束。
蕭紅的《呼蘭河傳》是一部描述故鄉(xiāng)的回憶錄。通過追憶家鄉(xiāng)的各種人物和生活畫面，表達出作者對舊中國的扭曲人性和損害人格的社會現(xiàn)實的否定。
在作者小的時候，祖父園子里的一切，都覺得是美好的，都充滿活力。那里的一切都有生命，都有夢幻般的色彩。文章的字字句句都能透出作者的純真、可愛、輕松與好奇。童年時候的她，快樂自由，祖父對她的愛，放飛了她的天性，展現(xiàn)了她幸福的童年生活。這就是成長歲月真實的寫照。
《呼蘭河傳》記錄的都是作者的'童年生活，成長的歲月，孩童的天真快樂，富有靈性的世界。
《成長的歲月》帶給我的，絕不僅僅是這些，在成長的歲月，還有許許多多……
《成長的歲月》讀后感5
自從讀了《成長的歲月》——（一個孩子的詩園）之后，使我找回了自己的童年。
一個孩子的詩園里面的所有詩歌都有許多偉大的作家們送給我們最好的一分禮物。里面的孩子都十分快樂，在這里，一切都是神靈，一切都是新鮮，一切的蒙朧都潛藏著希望之光，一切的夢幻都會成真，一切謎語都有無數(shù)個謎底，一切事物沒有標(biāo)上價格，一切的生命都有一個美好的'未來。而且，這個未來是十分值得期待的，這個世界是美好的可以讓一些小小的孩子們沉迷其中的——這就是兒童們的世界。是專屬于一個孩子的詩園。他們不需要大人的陪伴，獨自玩耍也不會寂寞和無聊，他們依然會興致勃勃，渾然忘我，擁有天真的想像力，在這個自己的王國中度過了一個個快樂無比的童年。
自從讀了它之后，我再也不會孤獨寂寞了。因為我也找到了屬于我自己的童年，天真活潑的童年，高興的快樂，無憂無慮的童年……，在這有我自己的城堡，還有我的天地。在這里，沒有作業(yè)，沒有煩惱，沒有憂慮。只有天真，讓我在這健康快樂的向上成長。
《成長的歲月》讀后感6
讀完《成長的歲月》，我認(rèn)為這是一本描寫人從幼年到少年到青年的內(nèi)心的成長，因為我覺得這里面寄存著人生、人情、人性之美，讓人建立對社會、生活的理解和解決方法，學(xué)會并感受對人情、人道的感動。從《伊索寓言》中的寓言讓我感受人生的真諦--阿門，從《愛的教育》中的故事讓我體驗人與人之間的愛與溫暖。
人的成長是一件必定的事。在所有生物中人是成長最漫長的一種。順著人類的發(fā)展，從出生到大學(xué)畢業(yè)，人生要經(jīng)過無數(shù)的考驗與艱難的抉擇，青春的`快樂不是用悠閑漫步晃出來的，是用一步一個腳印兒踏實的努力的踩出未來的道路。人的每一個年齡段都有著這自由最獨特的美。也許今天還在新生嬰兒床上，第二天就是趕著上班的上班族；也許今天還是在屋檐下玩弄著玩具，第二天就在書桌的臺燈下奮斗；也許今天還是母親懷中的孩子，第二天就是懷中抱著孩子的父母親。也許……也許……
讓我們要一起欣賞并珍惜青春的美，為明天，為后天，為未來播下努力了許久的汗水。
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