教師個人承諾書

時間：2020-12-12 18:32:56 承諾書我要投稿

【熱門】教師個人承諾書4篇

教師個人承諾書篇1

　　我在此擔保個人的承諾：

【熱門】教師個人承諾書4篇

　　1、我了解并且會遵照公司安全制度及使用安全的工具，到現場務必正確穿戴勞動保護用品，不穿高跟鞋上班。我會保持高度警覺，并且注意每一個我所負責的活動及任務。

　　2、上班不遲到、不早退，不睡崗、不脫崗、不串崗;上班期間不玩手機、不吃東西、不做與工作無關的事等。

　　3、上下班途中嚴格遵守交通規則;搭乘合法公共交通工具;乘坐小車副駕駛位置時系好安全帶，開車時不打電話、不超速駕駛，不疲勞駕駛，不闖紅燈;按公司規定路線行駛。騎乘摩托車正確佩戴安全頭盔，不超速，不超員。

　　4、工作中注意別人的安全，當觀察到別人不安全的活動時，我必須要請他們糾正或是停止該動作。

　　5、在上下班時都遠離傷害而且幫助他人遠離傷害，要以身作則。

　　6、在我開始任何工作前，我先三思而后行，同時要了解工作的內容及找尋潛在的危險，并且確認工作的安全性。

　　7、不隨意開啟設備;不進入危險區域;在倉庫、電力室、局控、煤磨、油庫等重點防火部位不抽煙、不隨意動火。

　　8、我會花時間確保每一個工作是安全地執行，我會遵照書面的標準操作程序，而且當發現錯誤時立即更新。

　　9、我會穿戴正確的個人防護用品來工作，而且我會思考自己執行的工作并且做正確的決定。

　　10、按規定辦理停送電手續、高空作業系好安全帶。

　　11、我自愿接受公司的安全培訓，違反公司安全條例接受處罰。

　　我承諾：本人已知曉本工作區域內存在的不安全因素，熟悉本崗位《四不傷害防護卡》內容，并鄭重承諾，嚴格按照安全規程作業，防范一切安全風險。

　　承諾人：

　　XXXX年XX月XX日

教師個人承諾書篇2

　　我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

　　一、師德承諾

　　1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

　　2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

　　3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

　　4、在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

　　二、業務承諾

　　1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

　　2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。

　　3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

　　4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

　　5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。

　　我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育。我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾人：

　　20xx年9月18日

教師個人承諾書篇3

　　在當今推行素質教育的過程中，更需要教師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛學生，愛學生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發展，并能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己，努力完善自己教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師。現向學生、家長及社會各界承諾如下：

　　一、師德承諾

　　1、時刻注意自己的'儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

　　2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

　　3、關愛每一位學生，不得以任何理由剝奪學生的活動權利。智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生的人格和個性。不對學生體罰和變相體罰，甘于奉獻。

　　二、業務承諾

　　1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

　　2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。

　　3、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無故遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，工作時間不搞娛樂活動，不飲酒，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。

　　4、認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業化水平。

　　5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不隨意調課，杜絕教學事故。

　　6、用發展的眼光關注學生，對待學生要有耐心。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。

　　7、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益事，尊重每一位家長，不把教師的責任推給家長，與家長保持良好的關系。