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元旦班級聯歡活動策劃書

時間:2022-11-30 16:36:50 策劃書 我要投稿

2023年元旦班級聯歡活動策劃書范文(精選10篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,是時候開始制定策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編整理的2023年元旦班級聯歡活動策劃書范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

2023年元旦班級聯歡活動策劃書范文(精選10篇)

  元旦班級聯歡活動策劃書1

  一、聯歡會主題:

  我們一起走過1314

  二、聯歡會目的

  迎著新年的晨曦,我們歡快地來到了20xx年的源頭。

  為了迎接20xx年新年的到來,也為了豐富學生生活,活躍學習氛圍,進一步促進六三同學之間的交流,同時給同學們提供一個展示自我風采與勇氣的舞臺,策劃舉辦本次聯歡會。

  三、聯歡會時間

  20xx年12月31日下午第一節課后

  四、聯歡會地點

  浞景學校六年級三班

  五、聯歡會準備

  1、宣傳方面:小組自行彩排。

  2、后勤方面:聯歡會前布置會場的裝飾品

  3、分工方面:成立工作小組著手聯歡會籌備工作,包括節目組、后勤組、道具組、,團干的先鋒模范作用。

  4、節目準備方面:

 。1)節目彩排,時間估算,制作節目單。

  (2)布置會場,準備好主持詞等。

  六、聯歡會流程

  1、開場節目

  2、主持人致開幕詞,介紹并歡迎嘉賓的到來。

  3、給獲獎的同學頒獎

  4、閉場節目全體老師唱同一首歌

  七、操作方面

  (1)節目的排練、彩排。

 。2)協調節目上場時間,催場。

  (3)制作節目單(格式要正確)。

  工作方向:

 。1)布置會場的裝飾品

 。2)協助道具組布置會場

 。3)舞臺設計和布置

  八、特別注意事項

  (1)事前負責人從流程,時間,舞臺布置到出場方式與各工作組協調清楚,明確分工,及時更新聯歡會變動的信息,準備更詳細的活動策劃書,保證聯歡會的順利進行。

 。2)各節目組在完成自己工作后,要積極協助未完成工作的小組。

 。3)要讓主持人熟悉整個聯歡會的操作流程,每部分的內容及需要注意的`地方(如流程的更改、節目改動、嘉賓的更改等)。

 。4)元旦聯歡會結束后,有序打掃好教室衛生。

  元旦班級聯歡活動策劃書2

  20xx年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系,從中獲得感受到國學經典的精髓。

  一、元旦活動主題

  元旦活動主題:“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

  二、元旦場地與時間

  元旦場地與時間:

  地點:xxx幼兒園xxx三樓

  時間:20xx年12月31日上午8:30——10:30

  每戶家庭準備:

  故事表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。

  表演時間:3分鐘

  形式:比賽

  三、元旦活動內容

 。ㄒ唬┤w幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

 。ǘ┓旨彝ケ硌萁浀涔适聡鴮W小故事表演:每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經典表演時間:3——5分鐘程門立雪

  (三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)

 。ㄋ模┬〗Y祝福發獎狀和元旦禮物場景布置:

  四、場景布置

  1、準備,每一個故事準備一張背景;

  2、每一個故事準備一首國學經典曲子;

  3、氣球、彩帶的等。

  元旦班級聯歡活動策劃書3

  一、 活動主題

  展親子才藝,促家校共建

  二、 活動目的

  通過親子才藝展示活動,展現每個家庭積極向上的精神風貌,促進親子關系的進一步融洽,促進家校共建和諧發展。

  三、 活動安排

  第一階段:家庭排練(20xx年12月22日-28日)

  此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學及家長做好發動,盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限,合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可,但要求必須以節目的形式進行展示,具有教育意義和觀賞性,家長和孩子可利用學習、工作之余進行排練,但必須保證孩子和家長同時參與(家長人數1-3人),節目排練好后要進行錄像(手機錄制或錄像機錄制均可,但要保證錄制清晰)

  第二階段:班級篩選(20xx年12月28-29日)

  班級班主任、任課老師、班干部組成評審組,對家庭上交的錄象進行篩選,選出8-10個優秀節目,節目總時長不超過50分鐘,不少于40分鐘,參加班級現場展演。其余的節目也可以視頻的形式在元旦過后作為學生課余活動觀賞的資料進行展示。但學生要用U盤的形式保存好。

  第三階段:班級展演(20xx年12月31日1:30-3:20)

  對于參加班級演出的節目要求服裝盡量與節目內容相吻合,家長和孩子均要化淡妝,元月29日以前將音樂交給班主任老師。

  班主任老師要在班級選好小主持人,打出節目單,組織好串詞,(串詞可以讓有才能的家長寫,也可以老師寫、學生寫)。參加節目演出的家長也可拍一些親子活動照片,在節目演出的過程中背景放出。

  班主任要積極發揮家長的作用,除了參加節目演出的家長,還可適當邀請3-5名家長讓他們協同班主任做好教室的布置、整場節目的錄制、刻盤等工作。

  各班級要在3:20以前演出結束,整理好班級桌椅衛生,3:30學生組織學生放學。

  班級學生注意文明演出、文明觀看,不允許帶噴的雪花類的物品。

  第四階段:學校表彰(20xx-20xx學年下期開學典禮)

  每班根據節目展演的效果選出2個優勝家庭,將被學校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故,下期開學典禮統一表彰。

  四、 活動要求

  1、 各班主任務必高度重視此項活動,包年級領導積極深入,各任課教師積極協助,以此項活動為契機,有效改善師生關系、親子關系、家校關系。

  2、 此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內容。

  3、 活動結束后,各班級于元月5日下午放學前前上交活動視頻、節目單和串詞。

  元旦班級聯歡活動策劃書4

  一、指導思想

  新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:

  二、活動安排

  時間:xx-12-31(周六上午),本次活動共分為三個環節,分別是:

  1、班級慶祝:7:40—8:20準備工作:班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

  2、校級游藝:8:30—9:50共分為八個單人小游戲,每個學生可參加其中三項,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽?傌撠熑耍簭埿iL;具體負責人:譚承樸,全體教師協助組織。

  游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

  比賽規則:每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里,投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一、1班教室;負責人:鄭桂春、賈惠香

  游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)

  比賽規則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里,每人五次機會,投進一個為三等獎;投進二個為二等獎,投進三個及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:一、2班教室;負責人:吳校長、王寶艷

  游戲三:呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)

  比賽規則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎,吹翻五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一、3班教室;負責人:郝主任、張文學

  游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)

  選手運用自己的智慧,看誰把象棋的棋子擺得更高,12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎,16及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:三、1班教室;負責人:張淑俊、高艷榮

  游戲五:投籃高手(需要十個籃球)

  比賽規則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下為三等獎;投進

  三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)

  游戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

  比賽規則:每人五次踢毽機會,依次踢進三米遠處的`水盆里,踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎,踢進五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西1教室;負責人:劉東蓮、周艷華

  游戲七:黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

  比賽規則:選手蒙蔽雙眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一個盆里,盆里共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運送,送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎,送到五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西2教室;負責人:張杰、劉輝

  游戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

  比賽規則:選手左手拿著暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈后,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開頭頂,每人十次機會,接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎,接住四個為一等獎,扔完為止。地點:平房西4教室;負責人:王宏英、趙萌

  比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最后去領取相應獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。

  3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。

  元旦班級聯歡活動策劃書5

  在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

  一、晚會主題:

  青春揚帆,溫暖前行——暨xx迎元旦表彰晚會

  二、晚會基調:

  喜慶、祥和、熱烈。

  三、晚會地點:

  一食堂三樓

  四、晚會時間:

  根據學校安排確定

  五、晚會思路:

  1、晚會反映我系半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

  2、繼承和發揚我系好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  六、晚會節目要求

  1、歌曲類:

 。1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

  (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

 。3)與以上主題相關的原創歌曲。

  2、舞蹈類:

  (1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

 。2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

 。3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

  (4)、相關歌曲的伴舞。

  3、曲藝(語言)類:

 。1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

  (2)、經典的傳統曲藝類節目;

 。3)、其它類型的曲藝節目。

  4、其他節目

  七、節目來源:

  全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

  八、晚會參報節目要求:

  能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

  九、節目報名時間及要求:

  時間:12月30日一天時間。

  要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

  元旦班級聯歡活動策劃書6

  一、活動主題:

  七彩樂園喜迎元旦

  二、活動目的:

  元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

  三、活動安排:

  1、活動時間:20xx-12-27晚

  2、活動地點:二(11)班教室

  3、參加活動對象:一(11)全體學生

  四、活動內容:

  一、集體跳開場舞——《鈴兒響丁當》

  二、原地轉圈+腦筋急轉彎

  游戲規則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

  三、才藝展示

  規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

  四、游戲:快樂夾球

  游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物——-變魔術

  師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

  五、活動組織:

  主持人:xxx

  評委:正副班主任

  圣誕禮物派發員:xxx

  攝像:家長委員會成員

  元旦班級聯歡活動策劃書7

  為歡慶20xx年元旦,加強師生之間的溝通,增進師生之間的友誼,師生同樂共享高雅校園生活,創建文明和諧校園。經學校研究決定,在20xx年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“感恩·文明·節儉”為主題的班級元旦聯歡會,現對聯歡會活動作如下安排。

  一、活動主題:

  感恩·文明·節儉

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午13:30—14:50

  三、活動形式:

  以班級為單位,班主任組織實施

  四、組織實施:

  12月29日—12月31日活動宣傳發動。

  12月30日—12月31日各班節目籌備彩排。

  12月31日13:30—14:50聯歡

  12月31日15:00—15:30整理教室,打掃衛生,送學生出校門

  五、注意事項:

 。1)堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

  (2)班委會要主動邀請本班任課老師參加班級聯歡活動。

 。3)布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。

 。4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

 。5)聯歡會期間,不得在樓道、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

  (6)杜絕一切威脅師生安全的節目和活動。

 。7)班主任老師要切實組織好,對學生進行安全教育,保證活動的安全有序。

  (8)活動結束后,安排好衛生掃除(每個學生都有一個垃圾袋,不允許將垃圾亂扔),切斷空調、飲水機、多媒體等電源,關閉好室內外門窗、排列好桌椅,學校將組織檢查。

 。9)活動結束后各班主任將《20xx年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后,以級部為單位按班級順序裝訂好,學生離校后交政教處。

  (10)活動結束后,各班將活動的過程性材料(節目單)整理好,上報政教處隋艷玲老師。

  元旦班級聯歡活動策劃書8

  為慶祝20xx年元旦的到來,豐富校園文化生活,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”聯歡會,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅,F將本次活動方案及工作安排公布如下:

  一、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動安排及要求

  1. 參加對象:各班學生。

  2. 各班級需準備10個以上節目,其中一個節目必須涉及本學期省規達標。

  3. 節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂、猜謎語、講笑話、成語接龍、講故事、經典誦讀、新年寄語等),主題要突出,提倡表演集體性節目,師生、家長同臺演出。

  4. 節目道具、服裝等自行準備。

  5. 活動要求

 。1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。活動以才藝展示、表演節目為主,適當穿插游戲,體現知識性、趣味性和娛樂性。給每個學生一個自由表達的機會。每名學生要說一句對老師、家長或同學的話,內容或是表達感謝,或是表達祝福。

 。2)各班級要提前制定出班級活動具體方案,方案中要有內容、形式、節目主持人等,整個活動過程要設計周密,確保活動準備充分,安全有序進行。(12月26日前上交《20xx年慶元旦聯歡會活動方案》,附上節目單)。

  (3)各班提前設計具有班級特色的邀請函若干份,由班干部送達學校各部門及任課老師辦公室,誠摯邀請老師參加。

  (4)學校將組織“陽光特派員”深入各班級調查了解活動開展情況,并根據節目類型、參與人員、學生禮儀、教室布置、活動氣氛等方面,評選“陽光聯歡會”。

  三、時間安排

  20xx年12月31日(周一)下午1:45正式開始 3:00結束,學生放假。班主任要強調假期安全。

  放假時間是20xx年1月1日-3日。1月4日(周五)正式上課。

  四、安全領導小組

  組長:

  組員:

  五、注意事項

  (1)黑板上要有主題詞?蓭、拉花、彩燈等簡單裝飾教室,烘托喜慶氣氛。

 。2)各班級可發放一些小獎品,以獎勵參加節目的學生為主。

  (3)學生可帶少量零食、水果,但拒絕帶氣味濃郁的“垃圾食品”。

 。4)屆時請各班預留5個空位,精選1個節目,為“陽光特派員”提供方便。

 。5)嚴禁帶噴、撒的物品,以減少不必要的環境污染,降低衛生清掃難度;顒咏Y束后師生清掃教室和樓道衛生。

 。6)班主任在放學時,強調假期注意安全及有關事項,并檢查是否拔下所有電源插頭后最后一個離開。

 。7)可邀請家長、任課老師等有關人士一起參與聯歡。屆時各班預留5個空位,精選1個節目,為“陽光特派員”評選提供方便。

 。8)各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片說明(班級+姓名+節目形式+節目名)上傳到FTP政教處:《20xx元旦活動圖片》上。

 。9)20xx年1月7日上交班級慶元旦系列活動總結。

  元旦班級聯歡活動策劃書9

  一、活動主題:

  歡慶元旦 快樂延續

  二、活動目的:

  1、提高孩子們對節日文化的認識。

  2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

  3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日9:30-11:30

  四、活動地點:

  四年一班教室

  五、活動對象:

  四年級全體學生及科任教師

  六、活動形式:

  以表演和游戲為主

  七、活動流程:

  第一篇:開場篇

  主持人宣布聯歡會開始。

  第二篇:活動篇

  1.講笑話:彭宏超

  2.搶椅子:全體學生

  第二篇:活動篇

  1.講笑話:彭宏超

  2.搶椅子:全體學生

  選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

  游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

  3.運排球:全體師生

  班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

  4.猜詞語:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

  5.歌曲:林意飛、董德昊

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

  7.成語接龍:全體學生。

  班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

  8.變魔術:苑鵬、彭宏超

  9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶

  關于元旦的三句半。

  10.羽毛球拍托氣球:全體學生

  根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

  八、結束語:

  主持人宣布聯歡會結束。

  元旦班級聯歡活動策劃書10

  一、活動目的:

  為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

  二、參加對象:

  全校學生及指導教師

  三、活動內容:

  學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

  學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

  講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

  四、活動形式:

  以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

  五、活動要求:

  1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

  2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

  3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月xx上交團委。

  4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

  六、活動時間:

  20xx年12月xx日

  七、注意事項:

  1、活動結束后,注意清掃好衛生。

  2、活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

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