大學生環保活動策劃書

時間：2021-08-10 18:04:41 策劃書我要投稿

大學生環保活動策劃書

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，讓我們對今后的工作做個策劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的大學生環保活動策劃書，歡迎大家分享。

大學生環保活動策劃書

　　大學生環保活動策劃書1

　　一、活動背景：

　　以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，了解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。

　　二、活動目的：

　　為了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志愿者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。

　　三、活動全稱：

　　第二屆“新生杯”手工藝大賽。

　　四、舉辦單位：

　　主辦單位：水利工程系青年志愿者協會

　　五、場地設置：

　　前期宣傳：學校主干道上后期展出：作品在六棟宿舍后進行。

　　六、活動時間：

　　作品收集：12月6日---12月26日

　　作品出展：12月29日

　　七、參與人員：

　　長江工程職業技術學院所有成員

　　八、活動流程：

　　（一）宣傳活動

　　1、宣傳期

　　前期：12月6日—28日

　　后期：12月30日—1日

　　2、宣傳重點

　　重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品

　　（二）作品征集：

　　1、通過宣傳，向校內征集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協會。

　　2、作品要求：

　　①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。

　　②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。

　　③注意所選材料的精簡，節約。

　　④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。

　　（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點

　　（四）評比：分初評與終評。

　　1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大眾評審，評出入圍作品。(備注：在認為較好的作品后貼上標簽)

　　2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志愿者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。

　　（五）獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎三名

　　三等獎五名

　　優秀獎八名

　　最佳選材獎一名

　　最佳創意獎一名

　　最佳造型獎一名

　　（評選結果公示時間：12月30日）

　　備注：人員安排

　　出展作品管理：張華帥

　　活動所需橫幅：外聯部負責

　　桌椅、帳篷租借：祝創

　　展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶

　　展后桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵

　　所需標簽采購：但潔、劉美、余霄晗

　　前、后期宣傳工作：宣傳部所有成員負責

　　活動統籌工作：徐祥龍、祝創

　　人員安排，音響、排插租借：王浩

　　大學生環保活動策劃書2

　　一、活動背景

　　目前，在南華校園內，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保為特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者，故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。

　　二、活動目的

　　⑴彰顯我院環保特色，提升學院影響力。

　　⑵豐富同學生活，提高同學的環保意識。

　　⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。

　　三、活動對象

　　環境保護與安全工程學院大一、大二學生。

　　四、資源需要

　　⑴人力資源：總評委一名，評委八名，記分員三名，主持人一名及記者團攝影人員。其中，總評委邀請學院老師擔任，評委由各班派一名代表擔任。

　　⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等。

　　五、活動主題

　　參與雙“G”愛我南華

　　六、活動開展

　　⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作，并選出4～6名同學成立各班的“Green Group”，積極做好準備工作。

　　⑵“Green Group”比賽共包括以下四項活動：

　　①調查本校的環境狀況，總結我校存在的主要環境問題并提出相應的解決方案，寫好調查報告。注：調查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。

　　②制作一個與環保或低碳生活有關的PPT。注：要求聯系社會實際，客觀真實。

　　③以環保為主題的演講。注：要有感染力、號召力，時間控制在5分鐘左右。

　　④設計并制做環保袋。注：要求以廢舊物品（如報紙、舊衣物等）為材料，美觀而實用。

　　⑶比賽時，各班“Green Group”派1～2名代表按①②③④的順序分別講解其調查報告，播放PPT,做環保主題演講，展示設計制作的環保袋。注：可額外講訴自己與環保有關的故事或經驗，以及分享環保小知識等。

　　⑷各評委在比賽過程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統計并整理，最后按總分排序，評出一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　⑸由主持人宣布獲獎情況，邀請總評委為獲獎“Green Group”頒發獎品或獎狀。

　　⑹邀請總評委對此次比賽做點評。

　　⑺主持人宣布此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。

　　七、經費預算

　　主要為購買獎品所花費的費用，待定。

　　八、活動中應注意的問題及細節

　　此次比賽選在周末進行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學關注、參與此次活動。

　　大學生環保活動策劃書3

　　一、活動主題:

　　“環保，從我做起”

　　二、活動背景：

　　生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。

　　眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，加強群眾們的環保意識，點燃更多人的`激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。

　　三、活動對象：

　　在校學生、人民群眾。

　　四、活動時間：

　　8月20日至8月24日

　　五、活動地點

　　（初定）：白石

　　六、活動前期準備工作：

　　1)確定贊助（請外聯部配合），定制大量環保袋，請外聯部的同學在活動開始前5天確定好經費。

　　2)確定好志愿者人數、分好組，聯系相關工作人員，以及確定活動地點。

　　3)制作好宣傳畫報和橫幅（請宣傳部配合），準備好筆。

　　4)活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通，收集小朋友們的有關綠色環保的作品（畫、手工作品等）

　　5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經過嚴格的消毒處理。