大學生朗讀活動策劃書

時間：2021-06-10 18:49:20 策劃書我要投稿

大學生朗讀活動策劃書

　　在大學中，如果我們要舉辦一場朗讀活動，我們知道怎么樣書寫活動的策劃書嗎？以下是小編為大家整理的大學生朗讀活動策劃書，歡迎大家閱讀參考！

大學生朗讀活動策劃書

　　“致青春”五四青年節朗誦比賽策劃書【1】

　　一：活動背景：

　　為紀念五四運動九十三周年，關注大學生的思想狀況，增強青年的責任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵，學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節朗誦比賽。

　　二：活動目的：增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光。

　　三．活動主題：致青春

　　四：活動時間： 5月13日

　　五：活動地點：C119

　　六：參加人員：山東師范大學長清校區大一、大二、大三全體學生

　　七：活動流程：

　　（一）宣傳

　　1.通過海報形式公告比賽消息。

　　2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。

　　（二）初賽

　　1.時間：4月28日

　　2.地點：A449

　　3.規則及要求：

　�。�1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規定時間。

　�。�2）朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。

　　（3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

　�。�4）評委獎根據選手的`表現進行打分，從高到低排名，取前14名進入決賽。

　　4.評分標準

　　（1）緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

　�。�2）精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵（2分）

　�。�3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)

　�。�4）能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴（3分）

　　（5）自我介紹（1分）

　　5.比賽流程

　�。�1）由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。

　�。�2）根據登記的名單一次上場。

　�。�3）每五個選手公布一次分數。

　　（4）根據最后的排名公布前十二名選手的名字。

　　（三）決賽

　　1.時間：5月13日

　　2.地點：C119

　　3.決賽流程

　　（1）第一輪“閃亮登場”

　　a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。

　　b.十二組選手根據抽簽的號碼依次上場，以PPT或DV等多種形式進行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

　　c.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。

　　d.表演過后，公布成績。

　　（2）第二輪“綻放自我”

　　a.主持人公布第二輪的比賽規則。

　　b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。

　　c.由評委點評第二輪選手表現。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。

　　d.評委點評后，公布成績。

　　（3）第三輪“趣味表演”

　　a.主持人公布第三輪的比賽規則。

　　b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

　　c.根據抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。

　　e.最后一位選手比賽結束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。

　　f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。

　　4.評分標準

　　（1）第一輪

　　a.DV，PPT及才藝展示（6分）

　　b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節奏 (2分)

　　c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

　　d.個人特色鮮明，令人印象深刻 (1分)

　�。�2）第二輪

　　a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節奏（4分）

　　b. 緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

　　c. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴（3分）

　�。�3）第三輪

　　a. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴（4分）

　　b.與搭檔配合默契。（3分）

　　c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。（3分)

　　7.備注

　�。�1）由**主持

　　（2）請學習部干事計分

　�。�3）請自律部維持現場秩序

　�。�4）由**負責寫黑板，裝飾會場

　　（5）準備評委打分表

　�。�6）準備選手號碼牌

　　（7）請禮儀隊進行現場服務

　�。�8）準備頒獎音樂

　�。�9）準備搭檔簽以及題目簽

　　（10）準備第三輪素材

　�。�11）邀請主席團及各部部長作嘉賓

　�。�12）邀請十大歌手作表演嘉賓

　�。�13）由**畫海報

　�。�14）由**準備獎狀

　�。�15）邀請評委

　　九：獎項設置

　　一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

　　十：經費預算

　　獎狀11個 11元

　　海報紙2張 4元

　　朗誦比賽活動策劃書【2】

　　一、活動宗旨

　　中華經典詩文誦讀活動以普通話和規范漢字為載體，以學校為輻射源，試圖通過誦讀、學習古代及現當代優秀詩文，試圖在全社會特別是各級各類學校掀起誦讀經典的熱潮，讓師生們在誦讀中親近，在熱愛中弘揚，在弘揚中整合創新，掌握、繼承和弘揚民族精神和優秀文化。并以此為契機進一步地宣傳和貫徹新時期語言文字工作方針政策，進一步地落實《國家通用語言文字法》和江蘇省《實施辦法》，擴大語言文字工作社會知曉度。

　　二、組織單位

　　1.主辦單位：鹽城市教育局、鹽城市語言文字工作委員會

　　2.承辦單位：鹽城市少年宮、鹽城市網上家長學�？傂�

　　三、活動對象

　　1.全市中小學學生;2.全市中小學教師

　　四、活動形式

　　1.各縣(市、區)在認真宣傳、發動的基礎上，以學校為單位組織活動，在各縣(市、區)初賽的基礎上各縣(市、區)推薦3個節目(其中學生2個，教師1個，每個節目約3分鐘)到市里參加比賽。

　　2.活動形式分為兩個單元進行，一是學生單元，二是教師單元。

　　3.活動內容：古代及現當代的經典詩文，適于朗誦。

　　4.本次活動將評出一、二、三等獎及優秀指導獎、優秀組織獎等，并由市語委頒發相關證書。

　　五、活動時間及其他

　　1.報名時間：9月15日;