主題班會課間文明禮儀我做到策劃書

　　一、活動目的：

　　通過本次活動課，使學生對課間文明禮貌有一個新的認識和了解，同時體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動準備：

　　1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　2、布置教室。

　　三、活動過程：

　　甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。

　　甲：春風吹，陽光照，語言美，行為美，

　　乙：尊師長,愛同學。

　　合： 讓我們從小講文明，講禮貌，四（4）班課間文明禮儀我做到主題班會現在開始。

　　（一）觀看小品，明白事理

　　甲：親愛的同學們，當我們開學第一天背上書包，高高興興地來到學校的時候，我們就成為一名小學生了，就應該遵守《小學生守則》，做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生，更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現，我們班有這樣的同學，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？

　　小品 ：

　　1、快看，在學校里，小朋友遇到老師是怎樣做的？

　　2、再看看，在學校里，小朋友遇到老師又是怎樣做的？

　　（學生表演兩個小品）

　　乙：同學們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什么呢？

　　（學生交流想法）

　　（二）討論交流課間文明行為和文明用語

　　小組交流

　　學生上臺講述

　　甲：剛才同學說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要 “學禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。

　　（三）提出倡議

　　1、下課后及時整理好上節課的學習用品，并準備好下節課的學習用品。

　　2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。

　　3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。

　　4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。

　　5、進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。

　　6、課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。

　　7、不能欺負小同學，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的'事情。不得拿或玩耍危險物品（如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機等）。

　　8、師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關心和幫助有困難的同學，不要隨便議論同學的不是，對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足，不給同學起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學忌諱的話題不要去談。

　　9、提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學等學科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應安靜自學，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。

　　10、吃完中飯，有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋等。既長知識，又練本領。

　　同學們,我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告：提高認識，牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做。同學們，讓我們每個人“高高興興上學，平平安安回家”。

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