誦讀主持詞

時間：2022-09-14 18:13:46 比賽主持詞我要投稿

誦讀主持詞

　　主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現在的社會生活中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的誦讀主持詞，希望能夠幫助到大家。

誦讀主持詞

誦讀主持詞1

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的老師，親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　甲；中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的`民族文化

　　乙；華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶甲；金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典

　　乙；金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典

　　甲；弟子規是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物

　　乙；弟子規匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統家訓，家規家教之大成甲；它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩

　　乙；它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香

　　甲；弘揚中華優秀文化

　　乙；打造精彩人生底色

　　甲；今天我們將以背誦表演歌唱等形式演繹中華經典

　　乙；請欣賞我們小五年級全體同學的弟子規誦讀表演

　　（音樂起，唱）

　　甲；古人云；百善孝為先，一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心有了這份仁心就可以利益許多人

誦讀主持詞2

　　女：敬愛的老師們！

　　男：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　女：有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌（mí）新，人們稱之為“經典”。

　　男：古詩文是古代圣賢的智慧結晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。

　　女：經典古詩文是一座巍巍豐碑，它計數著中華文明的歷史遺產；

　　男：經典古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。

　　女：古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍，詞句優美。

　　男：它節奏感強，易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。

　　女：我們在老師的精心指導下，開展了中華經典古詩文誦讀活動，以繼承古代文化。

　　男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

　　女：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典。

　　男：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典詩文。

　　女：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

　　男：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

　　女：讓我們與好書為友，打好人生底色。

　　男：讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年。

　　女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　男：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

　　女：讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌！

　　男：現在，我宣布：美佛兒國際學校精英部中華經典古詩文誦讀比賽現在開始！

　　男：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。

　　男：古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通圣人禮。”《三字經》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內容包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。

　　女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義”讓我們懂得該如何刻苦學習。“昔孟母，擇鄰處，融四歲，能讓梨”我們被這些故事感動著，明白為人處事的道理。接下來，有請一年級，二年級，三年級，六年級的同學進行《三字經》的誦讀比賽

　　女：淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經久不衰的瑰寶。它如同燦爛的明珠，閃爍著奪目的光彩，它又如神奇的古琴，彈奏著美妙的樂曲，一首首動人心弦的詩詞，給我們美好的藝術享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無窮無盡的力量。

　　男：《弟子規》是清朝康熙年間的秀才李毓秀寫的。以《論語》“學而篇”弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文為中心。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風、教育孺子的經典。

　　女：接下來，有請四年級和五年級的同學們進行《弟子規》的誦讀比賽

　　女：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊；

　　男：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

　　女：中華經典古詩文，余音裊裊。

　　男：經典古詩文誦讀，神韻悠長。

　　女：接下來有請一年級，二年級，三年級的同學們進行《春曉》的唱讀比賽

　　女：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；

　　男：中華經典的'萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　女：接下來有請四年級，五年級，六年級的同學們進行《讀唐詩》的集體演唱比賽

　　女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；

　　男：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

　　女：接下來請各班輪流接連背誦古詩進行古詩接龍的比賽，注意詩不能重復

　　女：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；

　　男：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。

　　男：傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，建設中華民族共有精神家園。

　　女：熱愛祖國語言文字和中華優秀文化，加深對民族精神和優秀傳統文化的理解。

　　男：讓我們在背誦中親近中華經典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明！

　　女：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

　　男：愿五千年文化的血脈永久傳承。

　　男：同學們，讓我們與經典同行，與圣賢為友，與詩歌共舞吧！美佛兒國際學校精英部經典古詩文誦讀比賽，到此結束。

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