十人九足比賽策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的十人九足比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十人九足比賽策劃書1
為了加強我系同學與同學之間的交流，增加同學之間的友誼、豐富我們的業余文化生活。讓大家在繁忙的`學習中得以放松，以更加充沛的經歷投入到以后的學習中去。特此舉辦“十人九足”比賽。為同學們提供一個交流的平臺。具體安排如下：
一、活動宣言：我們一起玩兒吧！
二、策劃承辦單位：郴州職業技術學院工商管理系學生會
三、協作單位：郴州職業技術學院工商管理系團委
四、活動時間：xx年4月中旬
五、參賽對象：郴州職業技術學院工商管理系學生
六、參賽人數：各班十人（五男五女）
七、競技場地：趣味球場，校辦公樓對面山腰上
八、器材設備：每組一條長約5米的繩子、哨子（2個）、秒表、墊子由主辦方提供（也可以各班自帶繩子）
九、報名方式：由各班同學到體育委員處報名（再由體育委員在指定時間交到系體育部）
十、活動宗旨：接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
十一、 “十人九足”比賽規則
1.比賽方法：出發順序各班抽簽抽出發順序。以班為單位，每隊設一名領隊，主要負責該隊的口號設定、該組人員的選擇和成員。比賽時，五男五女交叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，站在起跑線上，做好準備，待發令員發令，即開始比賽。當到達終點時，裁判員吹哨，計時員記下時；每隊有3次機會，擇優成績為最終成績。最后，由用時最短的三個隊伍勝出，分別為一、二、三名、優勝獎多名。
2．比賽規則
（1）繩子是捆在腳踝處，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。
（2）中途若隊中有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后再進行（期間不掐表停時）。
（3）監察組負責好每隊路線和活動規則執行，服務負責好每次比賽人員的安全，幫助整好隊再進行出發。
（4）發令員應該等兩隊隊員全部準備好才能發令。
（5）裁判員對本次比賽活動細則的解釋權，一切服從裁判判定。
十二、參加比賽的班級需提前半小時到，并由領隊到總責人那簽到！
十三、比賽安排
總負責：許其軍、陳曉萍、鄧琪
裁判員：曾銘浩、江澤文、劉玉娟、劉佳俐
計時員：鄧琪
發令員：陳曉萍
安全組：工商管理系學生會各部門
監察組組長：許其軍
十四、活動意義：把握機遇、展現自我、釋放青春、團結就是力量
十五、比賽預算：
飲用水：5.5元備用藥（云南白藥噴劑）：元繩子（彩帶）：25元一共費用：元
郴州職業技術學院工商管理系體育部
二〇一一年四月
十人九足比賽策劃書2
為了加強我系同學與同學之間的交流，增加同學之間的友誼、豐富我們的業余文化生活。讓大家在繁忙的學習中得以放松，以更加充沛的經歷投入到以后的學習中去。特此舉辦“十人九足”比賽。為同學們提供一個交流的平臺。具體安排如下：
一、活動宣言：
我們一起玩兒吧！
二、策劃承辦單位：
郴州職業技術學院工商管理系學生會
三、協作單位：
郴州職業技術學院工商管理系團委
四、活動時間：
20xx年4月中旬
五、參賽對象：
郴州職業技術學院工商管理系學生
六、參賽人數：
各班十人（五男五女）
七、競技場地：
趣味球場，校辦公樓對面山腰上
八、器材設備：
每組一條長約5米的繩子、哨子（2個）、秒表、墊子由主辦方提供（也可以各班自帶繩子）
九、報名方式：
由各班同學到體育委員處報名（再由體育委員在指定時間交到系體育部）
十、活動宗旨：
接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
十一、 “十人九足”比賽規則
1、比賽方法：出發順序各班抽簽抽出發順序。以班為單位，每隊設一名領隊，主要負責該隊的.口號設定、該組人員的選擇和成員。比賽時，五男五女交叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，站在起跑線上，做好準備，待發令員發令，即開始比賽。當到達終點時，裁判員吹哨，計時員記下時；每隊有3次機會，擇優成績為最終成績。最后，由用時最短的三個隊伍勝出，分別為一、二、三名、優勝獎多名。
2、比賽規則
（1）繩子是捆在腳踝處，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。
（2）中途若隊中有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后再進行（期間不掐表停時）。
（3）監察組負責好每隊路線和活動規則執行，服務負責好每次比賽人員的安全，幫助整好隊再進行出發。
（4）發令員應該等兩隊隊員全部準備好才能發令。
（5）裁判員對本次比賽活動細則的解釋權，一切服從裁判判定。
十二、參加比賽的班級需提前半小時到，并由領隊到總責人那簽到！
十三、比賽安排
總負責：許其軍、陳曉萍、鄧琪
裁判員：曾銘浩、江澤文、劉玉娟、劉佳俐
計時員：鄧琪
發令員：陳曉萍
安全組：工商管理系學生會各部門
監察組組長：許其軍
十四、活動意義：
把握機遇、展現自我、釋放青春、團結就是力量
十五、比賽預算：
飲用水：5、5元備用藥（云南白藥噴劑）：元繩子（彩帶）：25元一共費用：元
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