大學生歌詠比賽活動策劃書

時間：2023-01-24 17:58:05 比賽策劃書我要投稿

大學生歌詠比賽活動策劃書2篇

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編精心整理的大學生歌詠比賽活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生歌詠比賽活動策劃書2篇

大學生歌詠比賽活動策劃書1

　　一、活動主題：

　　弘揚時代主旋律，唱響軍營主題曲

　　二、活動主旨：

　　以“唱響軍營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內創一流，外爭排頭的'嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個軍人的角色，以一個軍人的氣魄，以一個軍人的氣質奏響時代的最強音。

　　三、活動之前的準備

　　１、根據老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。

　　２、提前向學校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。

　　３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

　　四、比賽時間：

　　五、比賽地點：

　　六、比賽要求及注意事項：

　　1、以各連為單位全員參加，保證人數，統一著裝。

　　2、參賽營唱兩首歌曲。一首規定曲目，另一首為自選軍旅歌曲。

　　3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。

　　5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。

　　七、評分標準及獎項設置

　　（一）評分標準：

　　1、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）

　　2、演出形式新穎，有創新性。（10分）

　　3、指揮圖式準確，全體配合默契，整體協調好。（10分）

　　4、歌曲演唱音色優美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）

　　5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（10分）

　　（二）獎項設置：

　　一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優秀獎（4名）

大學生歌詠比賽活動策劃書2

　　一、活動引言

　　歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的.精彩！

　　二、大賽組織

　　本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，XXXXXX公司冠名協辦

　　三、大賽主題

　　主題：耀舞揚歌，樂動校園！

　　（待定）口號：我的聲音，我做主！

　　四、活動時間

　　9月-11月，具體時間待定

　　五、參與對象

　　本次活動面向高等院校的在校大學生。

　　六、活動形式

　　活動分為線上與線下兩部分：

　　線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。