校園主持人比賽策劃書

時間：2022-11-08 09:13:05 比賽策劃書我要投稿

校園主持人比賽策劃書3篇

　　不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編為大家收集的校園主持人比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園主持人比賽策劃書3篇

校園主持人比賽策劃書1

　　為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為x學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：

　　一、活動宗旨

　　弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍

　　二、組織工作

　　1.主辦單位:共青團x學院委員會

　　2.承辦單位:x學院大學生藝術團、x學院廣播站

　　三、活動內容

　　1、報名條件：x學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加

　　2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段

　　3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日

　　四、報名須知：

　　1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日

　　2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至@郵箱，各系院推薦3—5人參賽

　　五、比賽時間地點：

　　1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復賽：時間：20xx年11月7日

　　上午8：00--12：00 1-50號選手下午1:00---4:00 51—90號選手

　　地點：4#教學樓106室

　　3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00

　　地點：x學院大學生活動中心

　　4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00

　　地點：x學院大學生活動中心

　　六、比賽內容：

　　1、原則：彰顯x學院學生風采，體現x學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為x學院各項活動輸送主持人。

　　2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復賽：

　　(1)自我介紹(1分鐘以內)

　　(2)自備欄目主持(3分鐘以內)

　　4、半決賽：

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

　　(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)

　　5、決賽：(12人)

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)模擬欄目主持(3分鐘)

　　【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】

　　(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

　　【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】

　　(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

　　【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】

　　(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

　　(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】

　　六、獎項設置：

　　一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名

　　獎品由贊助單位提供

　　七、大賽籌備委員會

　　主辦單位：共青團x學院委員會

　　承辦單位：大學生藝術團x學院廣播站

　　【主任】

　　職責：

　　【副主任】

　　職責：

　　【秘書處】秘書長：

　　副秘書長：

　　職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

　　【宣傳組】

　　職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。

　　【財務組】

　　職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。

　　【后勤組】

　　職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

　　【接待組】

　　職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。

　　【攝影組】

　　職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

　　【節目組】

　　職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。

　　【協調組】

　　職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。

　　【燈光音響】

　　職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

　　【遞麥】

　　職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

　　【道具組】

　　職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。

　　【培訓組】

　　職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

　　【禮儀組】

　　職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園主持人比賽策劃書2

　　校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現大學生的風采。

　　一、大賽主旨：旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、參賽對象：佳木斯職教集團全體在校學生

　　三、主辦單位：佳木斯職教集團團委主辦

　　承辦單位：集團廣播電視部

　　四、活動形式：本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

　　五、宣傳海選報名要求

　　1、宣傳方式：廣播宣傳、宣傳單等。

　　注：前期宣傳

　　本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的'達到全面征集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。

　　2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。

　　六、活動時間： 20xx年5月18日

　　地點：陽光大廳

　　七、評委選定

　　初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部

　　決賽：集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等

　　八、決賽環節及評分標準

　　1、初賽時間、地點：由各系自己決定。

　　2、布置會場：

　　工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序（人性化）

　　演示文稿內容

　　大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）

　　功能區域

　　主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。

校園主持人比賽策劃書3

　　活動背景：

　　為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行"魅力主持人"大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺!

　　一.前期宣傳

　　1.由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。

　　2.由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。

　　二.大賽口號

　　展示主持風采，閃耀理工舞臺

　　三.報名安排

　　1.宣傳時間：待定

　　2.報名時間：待定

　　3.報名地點：各個班級班長處

　　4.由學生會部門女生部，負責報名工作。

　　5.參賽須知：

　　㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

　　㈡.普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

　　㈢.臺風好形象氣質俱佳。

　　㈣.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

　　㈤.有才藝可以表演。

　　四、賽前安排

　　根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

　　五、活動流程

　　(一)、初賽

　　1.自我介紹 30秒

　　2.自備稿件朗誦1-2分鐘

　　(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入復賽)

　　(二)、決賽

　　1. 自我介紹 30秒

　　(要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

　　2.素質表現2-3分鐘

　　(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色)

　　3.才藝展示2-3分鐘

　　(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球)

　　(注：選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面，最后選拔10人進入決賽)

　　4.模擬主持

　　(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環節)

　　5.記憶猜想

　　(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答)

　　6.最后陳述

　　(選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述,本環節也是選手為自己加分的最后機會)

　　六.評比辦法：按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

　　1. 自我介紹 30秒(總2分)

　　語言簡潔流暢-----1分

　　介紹個性鮮明,幽默新穎-----1分

　　2.素質表現2-3分鐘(總2分)

　　3.才藝展示2-3分鐘(總2分)

　　特色鮮明,符合自己的風格------1分

　　現場效果------1分

　　4.模擬主持(總4分)

　　服裝大方得體,符合其主持風格------1分

　　形象氣質、臺風較好------1分

　　與觀眾親和力強,現場效果良好------1分

　　風格突出,特色鮮明------1分

　　5.記憶猜想(總2分)

　　完全答對者------2分

　　其他情況酌情得分------1分

　　6.最后陳述(總1分)

　　根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。

　　七、獎項設置

　　1.金話筒獎：一名證書+80元獎金

　　銀話筒獎：兩名證書+60元獎金

　　銅話筒獎：三名證書+40元獎金

　　2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

　　證書+20元獎金

　　3.其余選手均為優秀獎，優秀證書

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