《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文通用
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編收集整理的《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文通用1
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)表達(dá)友誼深情的故事，這個(gè)故事非常動(dòng)人。
一天，阿拉布爾先生家的母豬又產(chǎn)崽了，一般母豬產(chǎn)的最后一只崽是只比別的豬崽小很多的“落腳豬”，這種豬和它的豬兄豬姐們搶奶頭時(shí)總被擠到一邊去。吃不到奶，就會(huì)被餓死的，所以豬的主人大多會(huì)殺掉它，這只豬的主人也不例外，可他的女兒費(fèi)恩很保護(hù)、喜歡小動(dòng)物，她不想讓一只無(wú)辜的小生靈就這樣死去，就把這只“落腳豬”抱回來(lái)養(yǎng)，并給它起了個(gè)很好聽(tīng)的名字——威爾伯，養(yǎng)大后賣給了鄰居。
在新家，威爾伯一天一天平淡的生活著，一天下著大雨，別的動(dòng)物都有自己的事情做，沒(méi)有時(shí)間陪威爾伯一起玩耍一起聊天，它感到無(wú)聊透頂，在這個(gè)時(shí)候它認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛，并交上了朋友。
威爾伯一天天長(zhǎng)大了，谷倉(cāng)里一只老山羊告訴它，來(lái)年它將被主人殺死吃肉。可憐、無(wú)辜的威爾伯害怕地告訴夏洛，夏洛不想看到自己的朋友被殺，于是仁慈的.它想盡了一切方法，困難地在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“榮耀照人”幾個(gè)字，這些字讓威爾伯的主人很驚奇，并且把這個(gè)奇特的消息傳了出去，人們都覺(jué)得這件事很不尋常，許多人來(lái)看威爾伯和夏洛的網(wǎng)，于是威爾伯成了一個(gè)很有名氣的豬，并保全了性命，而夏洛很快在產(chǎn)卵后悄悄死去了。
我覺(jué)得威爾伯和夏洛在一起真幸運(yùn)，值得，夏洛在威爾伯孤獨(dú)時(shí)和它說(shuō)話，在威爾伯難逃厄運(yùn)時(shí)有救了它一命，夏洛很忠實(shí)，也很樂(lè)于助人。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文通用2
看完《夏洛的網(wǎng)》，我明白了樂(lè)于助人是一種美德。夏洛用它自己全部的力量保護(hù)了威爾伯直至生命的最后一刻，我們也要做一名能施予愛(ài)心、關(guān)愛(ài)別人的好少年。
我們都知道，誠(chéng)信是每一個(gè)人品德的根底，但你知道是誰(shuí)能把誠(chéng)信做到完美嗎？你可能不知道，它只是一只蜘蛛——夏洛。在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中，當(dāng)小豬威洛爾知道自己會(huì)變成桌上的火腿而惶惶不安之時(shí)，夏洛的一句“我一定會(huì)救你”平復(fù)了小豬的情緒。夏洛嘗試著各種方法，最后通過(guò)編織網(wǎng)上的文字，把小豬變成了一只有名的豬，挽救了小豬的危難，而自己卻悄然逝去。當(dāng)夏洛說(shuō)出這個(gè)承諾時(shí)，我曾想：“它真的能救小豬嗎？”當(dāng)我?guī)б尚牡哪抗庥X(jué)得這只小蜘蛛不能完成諾言時(shí)，夏洛想出了在網(wǎng)上織字的方法；當(dāng)夏洛趴在網(wǎng)上織字時(shí)，我擔(dān)憂它織錯(cuò)字；當(dāng)夏洛逝去的時(shí)候，我既為它的不幸感到悲哀，又為它的誠(chéng)信感到驕傲……
合上這本書(shū)，我心里想：我能像夏洛那樣守誠(chéng)信嗎？假設(shè)不能，我就要向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)守承諾，辛勤付出；假設(shè)能做到，說(shuō)明我很棒。但我能不求回報(bào)嗎？現(xiàn)實(shí)中能像夏洛一樣的人很少。
假設(shè)自己才能有限，我們也不能輕言放棄，至少要把自己能做到的做好；以守信為榮，以食言為恥！讀懂書(shū)比多讀書(shū)更重要！夏洛的網(wǎng)是什么？是一條條誠(chéng)信織成的。誠(chéng)信能收獲嗎？“人無(wú)信那么不立”，古今中外有無(wú)數(shù)的事實(shí)證明了這一點(diǎn)，所以誠(chéng)信能收獲成功。
假設(shè)你想收獲成功，就和我一起播種誠(chéng)信的種子吧！一只蜘蛛和一頭豬的差異很大，但有時(shí)一只蜘蛛也能救一頭豬。就像《夏洛的網(wǎng)》中聰明、美麗的夏洛。
夏洛是一只心地仁慈的`蜘蛛，她住在朱克曼家的谷倉(cāng)里，她和剛出生不久的落腳小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。此時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。
夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗麗?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍＿@大概就是朋友之間的真情吧！文章中最令我感動(dòng)的是夏洛的那句話：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也行可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。”夏洛是一只力量微薄的蜘蛛，她完全可以假裝看不到力量強(qiáng)大的威爾伯的厄運(yùn)。但是，夏洛卻用她的智慧，甚至生命，去幫助別人脫離厄運(yùn)而不懊悔。生命的價(jià)值通過(guò)幫助別人而提升，這是多么真誠(chéng)與仁慈的品德啊！
我們每一個(gè)人和夏洛一樣，不一定具有強(qiáng)大的力量，時(shí)時(shí)干大事，但是我們應(yīng)該在日常生活小事中，憑自己的微薄之力，去無(wú)私的幫助別人，“予人玫瑰，手有余香”。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文通用3
暑假里，我讀了一些經(jīng)典名著，其中我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上生活著一群動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，它們逐漸成為了好朋友。小豬的命運(yùn)就是在每天吃很多飼料被養(yǎng)肥之后，成為圣誕節(jié)的一道菜。小豬威爾伯想改變自己這樣的命運(yùn)，它試著逃出農(nóng)場(chǎng)，卻沒(méi)有成功。這時(shí)聰明的`夏洛想到了一個(gè)方法，它用自己的絲在小豬威爾伯的豬欄上織出“王牌豬”“了不起”等等字。小豬威爾伯一下子知名了，鎮(zhèn)上的人都來(lái)參觀它，它也漸漸成了家喻戶曉的名豬。農(nóng)場(chǎng)主一家把它送到集市上參加大賽，它獲了獎(jiǎng)，再也不用擔(dān)憂被吃掉。可是，夏洛卻因?yàn)榭椌W(wǎng)耗盡了體力，產(chǎn)下了卵后就分開(kāi)了這個(gè)世界。在夏洛臨終的時(shí)候，威爾伯哭著問(wèn)它為什么要為自己做那么多，夏洛說(shuō)：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一個(gè)了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是沒(méi)有意義的，通過(guò)幫助你，也容許以提升一點(diǎn)點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”
當(dāng)我看完這本書(shū)，我漸漸懂得：我正在長(zhǎng)大，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要嚴(yán)于利己，寬以待人，要學(xué)會(huì)包容朋友們的缺點(diǎn)。我明白了要付出才會(huì)得到回報(bào)，對(duì)于所有的事情都是這樣，包括友誼。這也是《夏洛的網(wǎng)》給我?guī)?lái)的最大的收獲。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文通用4
自從我發(fā)現(xiàn)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，就被它吸引住了。這本書(shū)講述了一個(gè)不可思議的故事。小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，它們建立著無(wú)話不說(shuō)的友誼。這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)壞消息，威爾伯將會(huì)被主人殺死。在威爾伯絕望的時(shí)候，夏洛以行動(dòng)了威爾伯。夏洛的行動(dòng)使威爾伯從此沒(méi)有任何煩惱。但這時(shí)，夏洛的.一生就要完畢了，夏洛奉獻(xiàn)出自己的最后一份力量，便溘然長(zhǎng)逝。威爾伯非常珍惜夏洛的孩子。從此，無(wú)論發(fā)生多大的事，威爾伯第一個(gè)想到的就是孩子。孩子終于長(zhǎng)大了，但一些孩子變成飛天蜘蛛飛走了。威爾伯原以為孩子都飛走了。這時(shí)，威爾伯聽(tīng)到了一個(gè)聲音，原來(lái)是唯獨(dú)留下來(lái)的一只蜘蛛。威爾伯幸福的和它們生活在一起了，過(guò)了一代又一代，威爾伯沒(méi)有到過(guò)任何地方。在威爾伯的心里，永遠(yuǎn)保存著這段記憶。
讀了《夏洛的網(wǎng)》我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量和友愛(ài)在夏洛與威爾伯心中所占的重要位置，感受到了真誠(chéng)友誼的珍貴！如今，已經(jīng)很少可以見(jiàn)到這樣不為了利益的友誼了。在生命的最后關(guān)頭，夏洛為了威爾伯已經(jīng)筋疲力盡，卻一點(diǎn)兒都不懊悔。可見(jiàn)，在友誼之間，什么話都可以講；什么事都可以做；什么煩惱都可以向?qū)Ψ絻A述。
在生活中，我們也要像夏洛那樣，對(duì)朋友多關(guān)心、多保護(hù)，特別是在他們遇到困難的時(shí)候，更要盡自己的全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會(huì)更加美麗。
《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文通用5
今年寒假，我看了一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講了一只名叫夏洛的大灰蜘蛛，想盡各種方法去營(yíng)救一只叫威爾伯的小豬的故事。
看完這本書(shū)后，他們之間那種互相幫助的精神讓我感動(dòng)。有一天，一只老山羊路過(guò)谷倉(cāng)，看見(jiàn)威爾伯胖胖的身軀說(shuō)：“你不要以為朱克曼先生每天都讓你吃得又飽又胖，那是因?yàn)樗诙彀涯阕龀裳鹜取！币宦?tīng)到這句話，威爾伯大聲哭了起來(lái)，正巧這句話被一只叫夏洛的蜘蛛聽(tīng)見(jiàn)了，他撫慰威爾伯說(shuō)：“你不要怕，我來(lái)救你。”過(guò)了一天，朱克曼先生來(lái)喂食物的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上寫(xiě)了三個(gè)大字“王牌豬”。于是，朱克曼先生把這個(gè)消息告訴了左鄰右舍。不一會(huì)兒，全縣的人都知道了，立即趕來(lái)看小豬威爾伯。幾天后，威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。從此，朱克曼先生決定養(yǎng)威爾伯一輩子，而這時(shí)蜘蛛夏洛卻已經(jīng)死了。
在我們身邊，也有很多需要幫助的人。有一次，我們班有一位同學(xué)生病了，正好那天輪到他掃地。我做完作業(yè)后，拿起掃把，把他負(fù)責(zé)的那一大組仔仔細(xì)細(xì)地掃干凈。教師看見(jiàn)了，夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
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