我最熟悉的人作文

時間：2021-10-30 09:10:46 熟悉的人我要投稿

【精選】我最熟悉的人作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】我最熟悉的人作文五篇

我最熟悉的人作文篇1

　　我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大，眉毛時不時地皺一下，仿佛已經(jīng)形成習(xí)慣。笑起來時，眼角突然多了幾條皺紋，像魚的尾巴一樣。爸爸雖然很嚴(yán)格，但又不缺少親切。

　　爸爸對我的要求很嚴(yán)格。只要我有一點錯誤，就會言正義辭地批評我，苦口婆心地講道理。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，粗心大意，不小心把小數(shù)點，點錯了。寫完作業(yè)，爸爸接過我遞來的作業(yè)，拿在手上，一道題接一道仔細(xì)地看著。看著看著，他皺起了眉頭，我不由得提高了警惕，像一只隨時警惕著獵人到來的兔子。突然，爸爸抬起了頭，那一刻，呼吸仿佛停止了。他皺起眉頭：“0.375擴(kuò)大100倍后，是多少？”“是37.5。”我在心里略算了一下，把答案告訴了爸爸。眉頭皺的更緊了：“那為什么你的作業(yè)上寫的是375？”“我不小心寫錯了。”我小聲答道。“你這種錯誤千萬不能犯，犯了是會出大事的。”爸爸嚴(yán)肅地警告我。“我就是把小數(shù)點點錯了，沒關(guān)系的。這是個小問題，改過來就可以了。”我嘀咕著。

　　“不，犯了錯誤的后果很嚴(yán)重。有一位科學(xué)家，他飛往月球進(jìn)行考察。返回時，不小心把小數(shù)點在輸入密碼時點錯了，造成了巨大爆炸，自己也不幸身亡。所以，小數(shù)點是非常重要的。”爸爸警告我。“好嚴(yán)重啊！我以后再也不會把小數(shù)點，點錯了。”我嚇得吐了吐舌頭。

　　爸爸有時又很親切。那一次，我上火了，每吃一口東西，我的嘴就會疼一次。爸爸對我說：“改天我去買個西瓜回來，讓你潤潤嘴。”“謝謝爸爸。”我心里很是歡喜。晚上，爸爸果然提了一個又大又圓的西瓜回來了。切開西瓜，我拿起一塊就吃了起來。哇，這西瓜好甜，涼絲絲的。好吃極了！以后，我每天都會吃上一個甜津津，涼絲絲的西瓜。漸漸的，我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。

　　我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑，我熟悉他對我親切的照顧，我熟悉他那滿是慈愛的眼睛……無論我在哪里，爸爸那熟悉的身影都會伴我左右。

我最熟悉的人作文篇2

　　我有一個我再熟悉不過的人了，他去過杭州桂林上海北京等很多地方。

　　他長著一雙黑珍珠似的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，兩個小酒窩，高高的鼻梁，小小的耳朵和一個能說會道的嘴巴。

　　他喜歡打籃球，騎自行車，還喜歡跑步。因為他的身材比較矮，所以他覺得自己要打籃球，這樣可以長高點。他十歲生日的時候，他姑姑給他買了一輛輪胎特別大的自行車，平時休息的時候，他總是會騎上幾圈。他每天早晚都要在小區(qū)里跑上幾圈，有一次，他在學(xué)校舉行的跑步比賽中還拿了二等獎。

　　他也樂于助人。有一次，公交車上來了一位老爺爺，位置已經(jīng)滿了，他看到了，連忙站起來說：“老爺爺，您來坐我的位置吧，您年紀(jì)大了，腿腳不方便。”

　　但是他也有馬虎的時候，記得有一次數(shù)學(xué)考試，明明所有題目都會，可就是因為粗心，結(jié)果只考了89分。

　　這個人他是誰呀？他就是我啊！

我最熟悉的人作文篇3

　　如果說學(xué)生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌的園丁；如果說學(xué)生是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那么老師就是風(fēng)雨后的美麗彩虹；如果說學(xué)生是一個桃子，那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個人，那非老師莫屬。

　　記得步入初中大門的第一天，一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學(xué)老師和環(huán)境，都是那么的陌生。而我卻遇見了您，“張老師”這是一個多么親切而和藹的稱呼啊！我見到您的第一眼，給我的印象就只能用一個詞來形容--“母親”。來到學(xué)校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文，閱讀有趣的課外書籍，把文言文那一張張陌生的臉，變成我們口中通順舒暢的課文您讓我們感受到了您對我們無微不至的關(guān)心與呵護(hù)，讓我們覺得有您真好！記得在一天下午放學(xué)，室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會被淋成落湯雞，更何況沒打傘呢！而我卻偏偏是百分之一中的其中一個。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯，我可不能在那白白的等雨停啊！這時怎么辦呢，正當(dāng)我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時，突然有人拍了一下我的肩。我一回頭，竟然是老師。老師得知我沒傘，不能回家時，竟毫不猶豫的`把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。

　　這就是我最熟悉的那個人，她不僅和藹可親，還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖，她是默默無聞的一根蠟燭，燃燒自己的一生來照亮別人，而不求回報。

我最熟悉的人作文篇4

　　說起熟悉的人，那可不少：老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬于一個人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

　　我懷著興奮地心情期待著英語分?jǐn)?shù)。可是，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個又一個100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自己的房間，把那張試卷壓在了枕頭下面，想就此蒙混過關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點不太對勁，于是就問我：“怎么了，看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么，媽媽。”我支支吾吾地說，媽媽走出了房間。可能因為我太過緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了，媽媽問我：“你怎么考得這么差?”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭，和我一起，把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說：“人可以沒有智慧的成就，但必須要有知錯的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。

　　媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤著我的心田;媽媽是我迷失方向時的一個路標(biāo)，帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

　　對呀!媽媽對于我來說是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報她呢?