有的家長認為應該幫助孩子檢查作業，但是幫助孩子檢查作業是一個階段性的行為，不是一個長期的行為。

　　因為家長不可能永遠的幫助孩子檢查作業，幫孩子檢查作業，只是引導孩子步入學習的正軌，在他們學習能力還不強的時候，起到監督引導的作用。

　　但是，家長在檢查作業的時候也要注意很多的問題：

　　首先家長在檢查作業時，要時刻牢記你的目標是什么。

　　其一是要衡量孩子面臨的壓力，幫他把壓力減少到他能承受的程度；

　　其二是評估孩子的學習策略和意愿，鍛煉孩子的動機和方法。

　　其次，檢查作業是一個陪伴孩子學習的過程，在這個陪伴過程中家長可以在現實的學習中給孩子提供咨詢。而且家長也不需要檢查孩子的.所有的作業，因為這樣會對孩子造成不少的壓力，所以家長可以選擇抽查，發現孩子出現的問題，找出方法讓他們改變。

　　當然隨著孩子長大，他作業的難度會增加，這時候家長的智商可能已經跟不上了，但是孩子的學習能力沒那么弱了，他現在需要的是自主學習。

　　還有的家長可能認為不用幫助孩子檢查作業，有這種思想的家長可能有兩種情況：

　　一是因為自己能力水平有限，所以不敢也不愿意幫助孩子檢查作業怕誤導孩子，在他們內心深處不是說不用幫助孩子檢查作業，而是他們沒有這個能力。

　　二是那種真的認為不用檢查作業的家長，他們認為家長不可能無時無刻的陪著孩子，如果幫他檢查作業，就會讓他產生依賴性，產生依賴性之后考試的時候該怎么辦？這才是他們最擔心的問題。